[영유아발달] 발달심리 연구 방법 - 양적 연구와 질적 연구, 자료수집법(관찰법, 면접법, 질문지법), 다양한 연구방법(사례연구, 조사연구, 실험연구)

목차

1. 양적 연구와 질적 연구
1) 양적 연구
(1) 실험연구
(2) 조사연구
2) 질적 연구

2. 자료수집법
1) 관찰법
2) 면접법
3) 질문지법

3. 다양한 연구방법
1) 사례연구
2) 조사연구
3) 실험연구

참고문헌

본문내용

양적 연구란 관찰한 내용을 숫자로 점수화하여 평균(M)이나 백분율(%)로 나타내거나 비교하는 양화(量化)된 연구를 말한다. 간단히 말해，알고자하는 내용을 검사를 통해 숫자로 변환하여 분석하는 연구라고 말할 수 있다. 주로 질문지 • 체크리스트 • 표준화된 검사 등을 이용하며，대체로 넓은 지역에서 적게는 수십 명에서 많게는 수만 명의 피험자를 표집하며 분석한다. 양적 연구는 연구방법에 따라 실험연구와 비실험연구로 구분한다.

<중 략>

질적 연구는 연구자의 직관력과 통찰력을 활용하여 자연적 상황에서 관찰하고 자료를 수집 . 분석하는 연구방법이다. 양적 연구와 달리 수집된 자료를 수량화하지 않으며，특정한 이론적 가정 없이 자료를 수집하기도 하고，연구과정 중 처음에 세웠던 가설이 부정확하면 다시 세우고 연구를 진행하기도 한다. 연구의 마지막까지 의문점에 대해 계속 질문하고 수집된 자료를 분석하여 결론에 도달한다.
질적 연구의 자료수집은 연구자가 계획한 참여관찰이나 심층면담 등을 통해 이루어진다. 가장 기본적인 자료수집방법은 간단히 기록할 수 있는 노트와 필기구를 준비하고 면접이나 관찰을 통해 자료를 얻는다. 또 녹음기를 이용하기도 하고，사진기 • 캠코더 등을 이용해 자료를 모으기도 한다. 연구대상자의 일기 • 일지 • 편지 • 사진 등도 중요한 자료로 사용된다.

<중 략>

사례연구는 특정 개인이나 집단에 대해 각각의 사례를 연구하는 것을 말한다. 사례연구에서는 연구대상에 대한 각종 자료를 최대한 수집하여 대상의 특성을 심층적으로 분석한다. 사례연구의 대표적인 예는 19세기 말에 이루어졌던 '육아일기’가 있으며，또 Piaget나 Freud 등의 연구가 이에 속한다. Piaget는 자신의 세 자녀를 대상으로 출생 초기부터 관찰하여 인지발달이론을 확립하였으며, Freud는 자신의 기억과 환자를 사례 연구하여 정신분석이론을 확립하였다.

참고 자료

없음