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(교행경) 교육조직론 요약

*두*
최초 등록일
2015.03.29
최종 저작일
2014.10
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소개글

교육행정 및 교육경영 중 교육조직론에 대한 요약 자료입니다.

목차

1. 조직의 원리

2.조직의 구조
1) 민쯔버그의 구조모형
2) 공식조직과 비공식조직
3) 계선조직과 참모조직

3. 조직의 유형
1) 파슨스
2) 에치오니
3) 블라우, 스콧
4) 칼슨
5) 교육풍토

본문내용

교육조직론
조직 : 두사람 이상이 모여 공동의 목표를 이루기 위해 상호 작용하는 모임
집단 : 우연히 만난 모임.

1. 조직의 원리
- 파욜이 제시한 13가지의 조직 원리를 각 연구자에 따라 다양하게 제시하고 있음.
- 분업의 원리 : 조직의 업무를 기능, 성질별로 나누어 분담. 수평적으로 나누는 것.
- 계층의 원리 : 조직의 상하관계를 조직하는 원리. 책임, 정도에 따른 직급을 수직적으로 서열화, 등급화함.
- 적도 집권의 원리 : 중앙집권과 지방분권이 적절히 조화되는 원리. 국가가 처한 상황에 따라서 장단점을 잘 살려서 운영할 수 있도록 해야함.
- 명령통일의 원리 : 어떤 계통에서 명령을 받고 보고를 해야 하는가의 원리. 조직표로 확인.
- 조정의 원리 : 나누어진 부서나 계층의 업무를 조정해서 협동을 증진시키는 원리.
- 통솔범위의 원리: 한명의 지도자가 통솔할 수 있는 부하의 수. 군대같은 집단은 3명, 그 외의 이상적인 부하의 숫자는 4 ~ 6명.

참고 자료

없음
*두*
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