[인간행동과사회환경] 아들러이론 중에 가족구도 및 출생순위와 성격의 특징을 정리하시오

소개글

[인간행동과사회환경] 아들러이론 중에 가족구도 및 출생순위와 성격의 특징을 정리하시오. 그리고 자신의 출생순위에 따른 성격, 특징을 아들러 이론과 비교하여 서술해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아들러 이론 중에 가족구도 및 출생순위와 성격의 특징
1) 폐위 된 왕, 첫째아이
2) 질투와 야심사이, 둘째아이
3) 많은 자극과 관심 속, 막내아이
4) 애정의 독점자, 외동아이
2. 자신의 출생순위에 따른 성격, 특징을 아들러 이론과 비교
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아들러 이론에서는 생활양식을 이해하기 위하여 초기경험이나 출생순위 탐색과 같은 구체적인 방식을 이용한다. 따라서 유아기 이래로 추구해온 생활양식 탐색을 통해 개개인의 고유한 자아개념의 형성 배경에 관하여 총체적으로 접근하였다. 또한 아들러는 개인이 자라나게 된 사회적 조건 역시 성격형성에 영향을 준다고 보고 출생순위가 성격형성에 영향을 준다고 하였다. 개인이 경험하게 되는 가장 중요한 사회적 환경이 바로 가족이기 때문에 출생순위에 따라 성격차이가 전형적으로 나타난다. 따라서 본론에서는 아들러이론 중에 가족구도 및 출생순위와 성격의 특징을 정리고 자신의 출생순위에 따른 성격, 특징을 아들러 이론과 비교하여 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아들러 이론 중에 가족구도 및 출생순위와 성격의 특징
Adler는 경쟁심을 키우고 적대적인 태도형성에 있어서 형제간의 경쟁의식이 매우 중요하다고 강조하였다. 한 개인이 가족 내에서 태어나는 출생순위에 따라 제각각 모두 다른 경험을 하고 이것이 그 개인의 성격형성에 영향을 미친다. 특히, 가정은 한 개인이 접하는 최초의 사회경험 장소이므로 개인의 사회화 과정에 많은 영향을 끼치는 것은 당연한 일이다.

참고 자료

이인정 외(2006). 인간행동과 사회환경. 나남출판.
이효선 외(2006). 인간행동과 사회환경의 이해. 공동체.
김춘경(1997). 열등감과 교육 : Adler의 개인심리학을 중심으로. 교육학 연구.
박일숙(2002). 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인심리이론의 적용. 순천 대학교 교육대학원, 석사논문.