종교과목학습지도안(7)
- 최초 등록일
- 2015.04.07
- 최종 저작일
- 2001.03
- 9페이지/
한컴오피스
- 가격 1,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
목차
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원설정의 이유
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 지도상의 유의사항
Ⅴ. 단원의 지도계획
Ⅵ. 본시의 지도 계획
Ⅶ. 평가계획
Ⅷ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 단원명
1. 대단원 : 성경속에 비젼
2. 중단원 : 올바른 비젼 세우기
3. 소단원 : 비젼이란? ( 나의 비젼찾기 )
Ⅱ. 단원설정의 이유
1. 교재의 측면: 성경속에 비전가들이 그 시대와 지금 우리에게 주는 영향력을 알 수 있다.
2. 학습 심리면: 사회적, 정서적 변화에 따라 바뀌는 학생들의 가치관과 비젼들을 성경속에 서 제시하고 바람직한 비전을 세우도록 한다.
3. 학습경험상의 응용: 자신의 삶의 목표와 기준을 종교적 관점에서 세우고, 신앙을 통해 올바른 비전을 세우고 사랑가게 한다.
4. 사회적 필요: 현대는 인간소외 현상, 물질만능주의, 가치관의 혼란, 입시제도의 혼란 등 여러 가지 사회문제를 안고 사는데 이러한 문제를 신앙의 가르침으로 올바른 기준을 제기 하고 자신의 추구 점을 알 수 있다.
Ⅲ. 단원의 목표
1. 소단원의 목표
비전에 대해 구체적으로 알아보고, 성경 속의 원칙들과 비전가들을 통해 자신의 비전을 점검할 수 있다.
2. 본시 학습의 목표
1) 이해면
① 비전에 대해 구체적으로 알 수 있다.
② 비전의 요소들을 구분하여 그 차이를 알 수 있다.
2) 기능면
① 자신의 꿈을 확실히 알고, 학생들 스스로 비판하고 진정한 비전을 가질 수 있도록 한다.
② 바람직한 비전을 갖고 생활하는 적극적 태도와 자세를 기른다.
3) 가치, 태도면
① 비전가의 비전을 자신의 삶의 기준에 도움될 수 있게 한다.
② 확실한 비전을 갖고 꾸준히 성경의 가르침대로 성실히 삶을 사는 태도를 갖는다.
Ⅳ. 지도상의 유의사항
1. 청소년은 감정적으로 예민한 시기임으로 특정 종교에의 강요를 하지 않도록 한다.
2. 기독교를 접해 보지 못한 학생들을 고려하여 종교의 전문단어를 일반적 단어로 풀이하 여 되도록 쉽게 설명한다.
참고 자료
없음