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[특수교육학개론] Educating Peter 감상문 [특수교육학]

*현*
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최초 등록일
2015.04.09
최종 저작일
2011.05
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소개글

<특수교육학개론> 수강 중 Educating Peter를 보고 작성한 감상문입니다.

목차

없음

본문내용

통합교육이란 장애아동을 특수학교에 격리하여 교육하는 것이 아니라 일반학교, 일반학급에서 일반아동과 함께 교육을 받도록 하는 교육을 가리킨다. <Educating Peter>는 정신지체를 가지고 있는 Peter라는 아동이 일반학교에서 교육을 받게 되면서 일어나는 사건들을 보여준다. 또한 그로 인해서 교사와 학생들이 어떤 변화를 겪게 되었는지도 보여준다.첫 주에 일반학급에 등교한 Peter는 수업시간에 의자와 함께 넘어지거나, 한 학생이 바이올린 연주를 발표할 때 바이올린을 뺏는 등 많은 돌발행동을 한다. 심지어 다른 학생을 때리기까지 한다. 그래서 일반학생들이 피터에게서 받는 인상은 자신들과 다르다거나 무섭다는 것이었다. 그렇게 몇 주가 지나고 Peter의 행동이 교정되지 않자 담임교사는 상담교사를 초청하여 학생들과 Peter에 대한 이야기를 나눈다.

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