[청소년문제와 보호] 청소년 분노 이해하기 - 청소년 분노의 특성, 청소년 분노의 원인(청소년 분노의 내적요인과 외적요인)

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목차

1. 청소년 분노의 특성

2. 청소년 분노의 원인
1) 청소년 분노의 내적요인
2) 청소년 분노의 외적요인

참고문헌

본문내용

1. 청소년 분노의 특성
청소년기는 인생발달 주기 가운데서 가장 정서적으로 격렬하고 쉽게 동요하는 속성이 있기 때문에 분노감정 지수가 높다고 할 수 있다(이규미, 1998). 특히，청소년들은 호르몬 변화에 따른 정서변화와 자기의식과 정체성 문제에 따른 관심사를 설명하기 위한 표현방식으로 분노를 표출하는 경우가 많다.
이은순(1998)은 청소년기의 분노의 특성으로 아동기에 비해 훨씬 더 오래 지속되는 경향이 있으며，사회적 욕구의 저지와 도덕적인 문제ㅡ자기발전에 방해를 받을 때, 자기주장을 못할 때，간섭，압박，이유 없이 꾸중을 듣는 일，불공평한 취급，흥미 없는 충고，무시，자유의 속박一로 인해 분노를 느끼거나 실패의 원인을 자기에게서 찾으며 자기 자신의 무능력에 대한 분노를 느끼는 것이라고 했다. 그리고 권혜진(1995)은 청소년 분노 특성으로 대인관계에 따른 분노해결의 학습기임을 강조하였으며，애버릴(J. R, Averill, 1983)은 청소년들이 가족, 친구 등 보다 밀접한 관계가 있는 사람들 사이에서 더 빈번한 분노를 경험하는 특성을 가지고 있다고 하였다.

참고 자료

류창현 저, 청소년을 위한 분노조절 & 분노치료, 교육과학사 2014
Mina K. Bulcan, MaryBeth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
한상철, 김혜원 외 저, 청소년 문제행동, 학지사 2012