유아놀이지도의 필요성

목차

1. 놀이의 개념
2. 놀이의 역할
3. 유아놀이지도의 필요성

본문내용

아동은 어려서부터 놀이를 통하여 그들의 신체적, 정신적, 지적, 사회적 능력의 성장과 발전에 많은 영향을 받게 되는데 특히, 또래 협동놀이를 통해서 아동의 사회성 발달과 장래 생활에 즐거운 삶을 살게 되는 터전을 마련하게 된다.모든 아동은 누구나 성장하는 과정에서 여러 형태의 놀이를 경험한다. 아동들은 놀이를 하면서 주위환경을 이해하고 사회적 관계와 언어 능력을 발달시키고 정신기능도 향상시킨다고 한다. Groos는 놀이란 본능을 실천에 옮기는 일반화된 충동으로서 모방과 밀접한 관계가 있으며 이것은 앞으로 일상생활에서 필요한 활동을 훈련하는 것이라 하였다. Erikson은 놀이를 통하여 내적세계를 외적세계에 관련시키며 놀이장면과 놀이매체를 통하여 실제생활에서 당면하는 문제들을 극복하는 연습을 하고 이러한 과정을 점차 내면화하여 개념적 사고를 발달시켜 간다고 하였다.Damon은 놀이를 통하여 유아들은 새로운 언어의 습득과 그 언어를 사용하는 방법 그리고 협동적인 활동을 배운다고 하였다. Vandenberg는 사회적인 놀이는 문제해결력을 학습하고 대화와 같은 언어적 기능 그리고 갈등해결, 사회적 행동과 같은 사회적인 기능들을 학습하도록 한다고 하였다. 아동은 놀이를 통해 사회활동에 참여하는 것이 증진되어 사회관계를 시작하고 유지하고 기초를 형성한다. 이에 조금 더 체계적이고 학습적인 유아놀이를 위한 유아놀이지도의 필요성에 대해 알아보기로 하자.

<중 략>

놀이는 유아가 발달하는데 구체적으로 어떤 역할을 담당하는가? 놀이가 유아발달에 공헌하는 중요한 역할을 정리 보면 다음과 같다.첫째, 신체를 발달하게 한다. 유아들의 대․소 근육과 몸의 각 부분을 움직이고 훈련해 보기 위해서는 활동적인 놀이가 필수적이다. 특히 유아들이 억압을 당하여 긴장하고 신경질 적이며 불안정해 할 때 놀이는 그러한 잉여 에너지를 방출시켜 주는 역할을 하게된다.둘째, 의사소통 능력을 길러 준다. 유아들이 다른 사람들과 성공적으로 어울려 놀기 위해서는 다른 사람들의 생각을 이해하고, 그 이해를 바탕으로 자신의 생각을 전달하는 방법을 배워야 하기 때문에 의사소통 능력을 길러준다.

참고 자료

없음