대학기부금 입학제도 . 2011

목차

1. 기능론적 입장
2. 갈등론적 입장
3. 나의 견해

본문내용

1. 기능론적 입장
사립대학의 재정난과 교육 부실화는 날로 심해지고 있지만 재정난 해소방안이 마련되지 않아 대학교육 환경은 점점 더 열악해지고 있습니다. 이를 해소하기 위해서는 다른 방안들도 있지만 기본적으로 많은 자금을 필요로 합니다. 그렇기 때문에 대학은 독립유공자 자녀 특례입학 등 사회적 기여도를 평가요소로 반영하는 입시제도와 마찬가지로 대학교육의 발전을 위해 떳떳하게 기탁되는 재화도 입학 평가요소의 일부분으로 반영하는 기부금 입학 제도를 시행해야 합니다.
많은 자금을 필요로 하는데 대학기부금 입학 제도를 실시함으로써 미래를 이끌어갈 학생들도 받아들이고 대학을 발전시킬 자금을 확보할 수 있습니다. 이렇게 기부금 입학 제도를 시행하여 대학교육 환경이 좋아진다면 더 많은 인재들을 발굴해 낼 수 있을 것이며 그 인재들이 나라를 발전시킬 것입니다.
그러나 대학기부금 입학 제도를 이용해 무조건적으로 학생을 받아들여도 되는 것은 아닙니다.

참고 자료

없음