보육대상의 다양한 연령특성을 고려하여 연령별 놀이안전 교육방법을 제시해보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 안전교육의 중요성
2. 연령별 놀이안전 교육방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
여성가족부 통계자료에 의하면 국내 영유아 사망원인 1위는 안전사고인 것으로 밝혀졌다. 이 때문에 우리나라 보육현장에서는 영유아를 대상으로 한 영유아안전교육을 강화하고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 실제 보육대상의 다양한 연령특성을 고려하여 연령별 놀이안전 교육방법을 제시해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 안전교육의 중요성
가. 영유아의 특성
영유아는 항상 주변 사물에 호기심이 많기 때문에, 아무리 주변 사물이 위험한 것이라 할지라도 영유아는 자신의 호기심을 풀고자 주변 사물을 만지거나 가까기 다가가 관찰하기를 원하게 된다. 즉, 주변 사물에 대한 호기심을 충족시키고자 위험에 노출될 수 있다는 것이다.

나. 인지적 수준
영유아는 인지적 수준이 비교적 낮아, 자신에게 위험한 상황이 발생된다 할지라도 이를 인지하고 대처할 만한 능력이 부족하다.

참고 자료

영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2015.03.16