보육실습 부분수업계획안

목차

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본문내용

<도 입>
① 손 인형을 이용하여 주의를 집중한다.
T: 친구들, 오늘 친구들을 만나러 온 친구가 있대요. 누굴까요?
C: 동물 친구요, 여자 친구요, 남자친구요
T: 짠, 이 친구의 이름은 콩콩이에요, 오늘 콩콩이가 친구들에게 하고 싶은 이야기가 있대요. 잘 들어봐요.
C: 네

<전 개>
① 손 인형을 이용하여 이야기를 들려준다.
T: (손 인형을 이용하여 이야기를 들려준다.)

② 손 인형이 들려주는 이야기를 듣고 회상해 본다.
T: 친구들, 선생님이 들려준 콩콩이 이야기를 잘 들었나요?
C: 네, 선생님. 잘 들었어요.
T: 그럼 선생님이 물어볼께요. 콩콩이가 울었죠. 왜 울면서 속생해 했나요?
C: 동생을 안아주고 싶은데 엄마가 하지 말라고 했어요. 업어주기도 하고 잘 돌보아 주려고 하는데 엄마가 하지 말라고 했어요.

참고 자료

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