프로젝트 접근법의 단계
- 최초 등록일
- 2015.05.12
- 최종 저작일
- 2014.05
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소개글
프로젝트 접근법의 단계가 잘 설명되어 있습니다.
목차
1. 모둠 정하기
2. 대주제 선정
3. 브레인스토밍
4. 유목화
5. 탐구주제 선정
1) 조사·탐구 문제 세분화하기
2) 탐구주제에 대한 활동 계획하기
6. 조사 및 탐구
1) 면담
2) 현장 활동전의 준비 활동
3) 현장 견학
4) 현장 견학 추후 활동
5) 전문가의 초청 또는 방문
7. 토의하기
8. 표현하기
9. 마무리 및 평가
1) 마무리
2) 평가
본문내용
알렉스 F. 오즈번(A. Osborn)이 제안한 아이디어 수집 방법으로, 집단을 형성하여 특정한 문제나 주제에 대하여 두뇌에서 폭풍이 몰아치듯 생각나는 아이디어를 가능한 한 많이 산출하도록 하는 방법이다. 사회자를 정하고 준비된 카드(작은 쪽지)에 집단 구성원의 새로운 아이디어를 되도록 많이 써서 모든 의견의 내용을 종합한다. 브레인 스토밍의 원리에는 비판금지(비판 및 평가 금지), 자유분방(자유롭고 개방적인 분위기 형성), 양산(질보다는 양), 결합과 개선(기존의 정보 및 아이디어를 조합)이 있다.
<중 략>
유목화란 사물이나 물체의 공통된 속성과 차이점에 따라 카테고리를 나누는 것을 뜻한다. 브레인 스토밍을 통해 나온 단어들을 유사성에 따라 몇 개의 그룹으로 분류하는 것에 해당된다. (ex. 장미, 백합, 개나리가 '꽃'이라는 범주 또는 개, 고양이, 토끼가 '동물'이라는 범주에 해당) 유목화 과정은 유사한 단어끼리 그룹짓기, 그룹 재조정하기, 그룹에 제목 붙이기 순서로 한다.
<중 략>
현장 활동전의 준비 활동 : 프로젝트의 수행 도중에는 1회 혹은 그 이상의 현장 견학을 실시하는 것이 효과적인데, 이를 위해서는 약간의 준비가 선행되어야 한다. 현장 활동을 준비하는 데 있어 학습자들이 보고자 하는 것은 무엇이며 어떠한 질문에 대하여 조사할 수 있을까, 누구를 상대로 이야기해야 하며 학급으로 가지고 돌아 올 수 있는 것은 무엇인가 등의 문제에 대하여 토의하며 기록하게 된다.
<중 략>
현장 견학 추후 활동 : 학습자들은 현장 견학을 마치고 돌아와 견학 결과에 대하여 토의하면서 거기서 무슨 일이 일어났고, 누구와 이야기를 나누었는지, 보고 배운 것이 무엇인지 재확인하게 된다. 현장에서 해 가지고 온 스케치는 곧 상세하게 그림이나 도표를 작성하고 모델을 구성하는데 기초 자료가 된다. 각종 정보 서적들을 조사하고 새로운 질문을 제기하며 때로는 편지를 쓰기도 한다. 현장에 대한 사후 견학을 계획하는 경우도 있다.
참고 자료
없음