실험연구의 예를 찾아 수업시간에 공부한 내용이 잘 반영되었는지 분석하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 실험연구란
2. 실험연구의 예를 찾아 분석
1) 연구모형
2) 변수의 정의 및 측정
3) 자료수집 및 표본선정
4) 자료분석방법
5) 연구결과 요약
3. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

국내 어린이집의 아동학대의 문제는 갈수록 사회적 이슈가 되어 최근 매스컴에서 어린이집의 아동학대를 보도하는 등 어린이집에서의 아동학대 문제가 심각함을 알리고 있다. 학대받는 아동이 어릴수록 정신적, 신체적으로 미숙하기 때문에 스스로의 권리를 주장하고 보호 및 대처를 할 수 없다는 점에서 아동학대의 심각성은 더해진다. 아동학대는 학문적 탐구의 대상 이상으로 매우 중요한 사회적 실천 문제이기에 사회구조, 경제적 문제, 양육, 문화적 관심과 태도 등과 관련되므로 거시적이고 체계적인 관점에서 학대 가능성을 미리 파악하고 예방하는 것이 더 중요할 것이다. 따라서 본론에서는 실험연구의 예를 찾아 수업시간에 공부한 내용이 잘 반영되었는지 분석해 보겠다.

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이론에 근거한 가설을 검증할 목적으로 행해지는 연구로 변인의 효과를 측정하기 위해서 연구자가 의도적으로 처치, 자극, 환경조건을 조작 혹은 통제하여 연구대상이나 물체에 어떤 변화가 있는지를 분석함으로써 인과관계를 밝히는 연구를 말한다. 실험연구는 연구결과에 변화를 유도하는 변수(처치변수)와 처치에 따라 어떤 변화가 발생했는지를 보는 변수(종속변수)와 처치변수 이외에 종속변수에 영향을 주는 매개변수로 구성된다. 실험상황을 통제한다는 의미는 처치변수만이 종속변수에 영향을 미치고 매개변수는 종속변수에 영향을 미치지 못하도록 규제하여 처치의 효과를 보는 것을 의미한다.

<중 략>

본 연구는 아동학대 발생을 예방하거나 감소시킬 수 있는 요인 즉, 보호요인이 무엇인지 파악하고자 하는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 먼저 아동학대의 유형별 경험 실태를 확인하고 아동의 인구사회학적 특성에 따라 어떠한 차이가 나는지를 확인하고자 한다. 다음으로 선행연구를 바탕으로 하여 아동학대 발생을 감소시킬 수 있는 보호요인을 확인하고자 한다. 독립변수인 보호요인은 자존감, 부모의지지, 가족기능, 이웃의 지지로 구성하였고, 통제변수를 포함한 연구모형은 다음과 같다.

참고 자료

문선화 외, 아동학대의 이해, 양서원, 2010.
유서구, 아동학대예방 프로그램의 평가, 2005.
도현석, 아동학대에 영향을 미치는 보호요인에 관한 연구, 2011.
채구묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2003.