[장 자크 루소 교육사상] 루소 교육사상, 루소 교육, 우리나라 교육 문제점

목차

1. 루소란 누구인가??
1) 생애, 시대적 배경, 업적

2. 루소의 교육사상
1) 자연주의 교육사상, 아동론

3. 현대적 입장에서 본 루소의 평가

4. 우리나라 교육의 문제점과 루소와의 접목

5. 접목의 한계

6. 결론

본문내용

루소의 생애
1712년 6월 28일
제네바(Geneve)에서 태어남.
1719년 ~ 1720년
아버지와 더불어 소설, 도덕가, 역사가에 대하여 읽음
1722년
루소의 열살때로 아버지가 제네바를 떠나고 이 때문에 백부
의 집에 맡겨짐. (지역-안느시(Annecy))
튀린(Turin)에서 프로테스탄트를 버리고 카톨릭 교리를 배움
1742년
파리에 도착한 루소는 「음악에 새로운 표기법에 관한 기
획」을 과학 아카데미에서 읽음

<중 략>

루소가 활동한 시대적 배경
- 18세기 유럽은 절대주의 국가로서 중세의 봉건사회에서 근대적 민주사회로 옮겨오는 과도기였다.
- 유럽 근대사회 성립의 최기 단계인 초기 자본주의가 성장.
- 근대 사회를 완성하는 내면적 역할을 한 계몽주의 사상이 팽배.

참고 자료

없음