타당성을 판단하는 기준에는 내적타당도와 외적타당도가 있다. 여기서 내적타당도를 저해하는 요인 9가지를 설명하고 각각의 예를 들어 제시하시오

목차

Ⅰ.조사설계
1.조사설계
2. 조사설계의 중요성
3. 조사설계의 기준

Ⅱ. 내적 타당도
1)내적타당도의 저해요인

Ⅲ. 외적타당도
1) 외적타당도를 저해하는 요인

본문내용

(1)준비단계
-연구목적의 명확화 : 자신의 연구가 탐색적인지, 설명적인지 결정,
-연구결과에 대한 준비
(2)개념화
-효과적인 연구수행을 위해 연구하고자 하는 문제와 현상에 대한 명확한 개념화 작업이 필요
(3)연구방법 선택
-표준화된 설문지조사를 통한 서베이조사, 혹은 소수의 대상자를 대상으로 심도 깊은 면접조사를 실시할 수도 있음, 자신의 연구주제와 관련하여 가장 효과적인 방법을 선택

<중 략>

-조사가 오랜 시간에 걸쳐 진행되는 경우 그 기간 동안 조사대상자체가 실험조치와는 무관하게 스스로 성장하는 경우
-"사람은 조사 연구의 대상이든 아니든 계속 성장하고 변화하며, 그 변화는 연구조사결과에 영향을 미친다.“
ex1)초등6학년생을 대상으로 주기적 운동이 학생의 신체발달에 효과를 주는가를 알아보고자 할 때 매주 일정한 시간의 운동프로그램을 6개월 동안 실시하고 그 이전과 이후를 조사한 결과 체력이 향상된 결과가 나왔다고 한다면 이때 성숙이라는 요인을 생각해볼 수 있음, 즉 향상된 결과가 실험조치에 의한 효과인지, 성숙으로 인한 결과인지 애매할 수 있음

<중 략>

(1)동일배합(Matching)
- 종속변수에 영향을 줄 것으로 생각되는 변수를 통제집단과 실험집단에 동일하게 만드는 것
(2)무작위할당(Randomization)
-연구대상자를 실험집단 및 통제집단에 무작위적으로 배치하여 두 집단이 동질적인 집단이 될 가능성을 높이는 방법
(3)통계적 통제(Statistical Control)
-통제변수의 값의 정도에 따른 분리분석(성별의 영향을 통제하려고 할 때 분석결과를 남녀별로 분리하여 분석하는 방법)
(4)통제집단에 대한 서비스 제공
-새로운 프로그램(개입)이 서비스를 전혀 받지 않은 것보다 나은지를 확인하기 보다는 기존의 프로그램 보다 더 효과적인지를 결정하고자 할 때 사용한다.

참고 자료

없음