위스타트, 드림스타트 프로그램 비교분석 후 아동복지사업의 발전방안에 대해 보고서를 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 개념과 빈곤아동의 현황
2. 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램의 개념
3. 위스타트, 드림스타트 프로그램의 장단점 비교분석
4. 한국사회의 아동복지사업 및 위스타트, 드림스타트 프로그램의 발전방안
5. 아동복지를 공부하는 학생으로서의 학습자의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라에서는 현재 아동복지사업 일환으로 위스타트와 드림스타트 프로그램을 활발히 전개해 나가고 있으며, 위스타트와 드림스타트 프로그램은 모두 아동이 우리사회 구성원으로 건강하게 성장할 수 있도록 아이들에게 꿈과 희망을 심어주고, 아동이 속해 있는 가족에게 맞춤형 복지서비스를 제공한다는 공통점이 있다. 또한 위스타트와 드림스타트 프로그램은 우리사회 아동이 가난의 대물림에서 벗어나 복지와 교육적 기회를 동등하게 제공받아야 한다는 관점을 지니고 시행되고 있다. 그러나 위스타트와 드림스타트 프로그램은 주요 내용에서 차이점을 나타내 보이고 있으며, 본론에서는 위스타트와 드림스타트 프로그램 비교분석 후 아동복지사업의 발전방안에 대해 보고서를 작성해보겠다.

<중 략>

우리나라 아동복지법에 의하면 빈곤아동이란 경제적 빈곤가정에서 성장하고 있는 만 18세 미만 아동을 가리킨다고 명시하고 있다. 절대적 빈곤 개념에 의한 빈곤아동이란 최저생계비 이하의 소득을 유지하는 가정에 있는 아동을 의미하며, 상대적 빈곤 개념에 의한 빈곤아동은 우리나라 평균가구 소득의 하위 20% 이하에 속하는 가정의 아동이 빈곤아동에 해당된다.

<중 략>

위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램은 모두 아동복지 증진을 위하여 마련된 우리나라만의 독특한 아동복지 프로그램이라고 생각한다. 그리고 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램은 각각 민간과 정부가 주가 되어 시행되는 아동복지 프로그램이라는 것에서 우리나라가 전방위적으로 아동복지 증진을 위해 많은 노력을 하고 있다는 것을 다시금 알게 되었고, 이에 참 뿌듯한 생각이 들었다. 그러나 이러한 아동복지 프로그램 시행에도 불구하고 현재 우리나라 빈곤아동이 100만 명이 초과되고 있다는 것을 고려해 볼 때, 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램이 더욱 활발히 전개될 필요가 있다고 생각해 보았다.

참고 자료

아동복지 하승민, 장미경 외 3명 저. 태영출판사. 2014.03.10.