생태체계이론이 지역사회복지실천에 미치는 시사점에 대해 서술하시오

목차

서론

본론
1. 생태체계이론
2. 시사점 : 인간을 둘러싼 환경과의 상호작용을 사례
3. 장단점과 느낀점

결론

참고문헌

본문내용

서론
인간은 누구나 자신의 생태환경을 가지고 있다. 브론펜브레너는 이것을 생태학적 체계이론으로 정리하였다. 생태학적 체계 이론은 브론펜브레너가 인간 발달을 사회문화적 관점에서 이해하는 이론이다. 이 이론에는 다섯 가지의 환경체계가 있다. 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 그리고 시간체계가 그것이다.

이 이론은 인간을 둘러싼 환경을 체계로 이해할 수 있는데 도움을 주고 있는 것이다. 본론에서는 생태체계환경이 무엇이며, 이론에 대하여 정의해보고, 나를 둘러싼 환경과 상호작용의 사례와 이 이론을 내게 적용하면서 장단점과 느낀점들을 기술하고자 한다.

본론
1. 생태체계이론
생태학적 체계 이론은 브론펜브레너가 인간 발달을 사회문화적 관점에서 이해하는 이론이다. 이 이론에는 다섯 가지의 환경체계가 있다. 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 그리고 시간체계가 그것이다.

이들은 아동을 둘러싸고 있는 직접적 환경으로부터 아동이 살고 있는 문화적 환경까지를 모두 아우르는 것이다. 생태학적 체계의 본질은 상호작용적이다. 생태학적인 환경은 개인에게 영향을 미치는 즉각적인 상황으로, 개인의 반응하는 대상이나 그가 얼굴을 마주 보고 상호작용하는 사람들을 초월한, 훨씬 확대된 개념으로 정의된다.

참고 자료

서진환 외 편역(Malcolm Payne), 현대사회복지실천이론, 나남출판, 2001.
교육의 심리학적 이해, 이윤상, 오윤성 공저, 다락방 서원, 2000