[비판적 계획이론] 비판이론과 계획 - 비판계획이론의 도입, Habermas의 의사소통계획, Forester의 비판적 계획

목차

I. 비판이론의 개관
1. 초기 비판이론
2. 후기 비판이론

II. 비판이론과 계획
1. 비판계획이론의 도입
2. J. Habermas의 의사소통계획
1) 의의
2) 주요내용
3. J. Forester의 비판적 계획
1) 의의
2) 주요내용

III. 계획적 함의 및 적용

본문내용

1. 비판이론의 개관
비판은 본질적인 이성 활동으로 계몽주의의 산물이다. 프랑크푸르트학파는 계몽주의의 유산을 흡수하고, 여기에 가능한 지식의 조건과 사회적 제약에 대한 성찰조건을 부가함으로써 비판이론을 형성하였다.
즉. 비판이론은 Hegel의 억압의 환상으로부터의 비판, Marx의 이데올로기 비판, Freud의 정신분석학에 근거하고 있다. 프랑크푸르트학파를 구성하는 비판이론가는 2차 세계대전을 기준으로 초기와 후기로 구분할 수 있다. 초기 비판이론가로는 M. Horkheimer, T. Adorno, H. Marcuse, E. Fromm, L. Lowenthal이 대표적이고, 후기 비판이론가로는 J. Habermas와 A. Schmidt, J. Forester 등이 있다.
프랑크푸르트학파 이데올로기를 불평등한 권력관계의 은폐와 정당화를 목적으로 하는 현실 왜곡으로 간주하였다. 프랑크푸르트학파의 비판이론가들은 자본주의가 대립을 흡수할 능력이 있다고 주장함으로써 편협하다는 비난을 받았고. 문화를 고급문화와 저급문화로 구분하고자 하여 엘리트주의적이라는 비난을 받기도 했다 그러나 정신분석, 문화비평. 사회학을 포함한 많은 학문분야에서 나온 분석의 원칙을 자신들의 작업에 포함시켜 사회현상의 분석과 논의를 위한 비판이론으로 발전시켰다.

(1) 초기 비판이론
프랑크푸르트 학파의 시초라 할 수 있는 M. Horkheimer에 의하면. 전통적인 과학의 역할은 특수하고 구체적인 인간의 관심을 고무시키는데 유용하다. 과학은 설명 및 예측에 관한 진술의 개발을 통하여 통제13)를 위한 준거를 제공한다. 전통적 이론관과 비교하여 볼 때, 비판적 이론관은 우리 자신의 원망(strivings)과 우리에게 부과된 한계 사이에는 특정한 긴장이 존재하며, 심지어는 이에 대하여 우리가 막연하게나마 인식하고 있다는 점을 인정한다. 만약 이것이 사실이라면, 이론의 역할은 이러한 모순을 규명하고 우리들로 하여금 각자의 자유를 추구할 수 있도록 하는데 있다.
프랑크푸르트 학파의 구성원들은 현대 생활에 있어서 사회적 지배의 원천을 규명하고자 하면서, 이성을 통한 자유의 실질적인 구현방식을 제시한다.

참고 자료

없음