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아동간호학 실습 정상아 CASE STUDY

*나*
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최초 등록일
2015.06.15
최종 저작일
2014.04
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소개글

아동간호학 실습 CASE STUDY입니다. 간호과정은 총 3개 내렸습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1) 연구의 필요성
2) 문헌고찰

본문내용

Ⅰ. 서론
1) 연구의 필요성
신생아실에서 실습을 하면서 정상신생아와 미숙아들을 볼 수 있었다. 그 중에서도 정상신생아에 대해 연구를 하게 된 이유는 정상신생아라도 신체적으로 미숙하여 잠재된 위험에 노출되기 쉬워 건강문제로 진행 될 수 있기 때문이다. 신생아의 자궁 외 생활에 만족스러운 적응을 하기 위해서는 철저하고 능숙한 관찰이 필요하다. 따라서 정상적인 제태 기간 내에 태어난 정상아의 질병을 막고 더욱 건강한 아이로 돌보기 위해서 정상아를 위한 관심과 간호가 필요하다. 본 연구에서는 실제적인 예로 신생아실에 입원 해 있는 아기를 대상으로 출생 직 후 신생아의 상태, 생리적 특징등을 파악한 다음 간호과정을 통해 더 나은 간호를 제공하기 위한 내용을 알아보고자 한다.

2) 문헌고찰
■ Apgar 점수 사정
아프가채점 체계는 신생아의 자궁외 생활에 대한 최초의 적응을 사정하기 위해 가장 흔히 사용되는 방법. 5가지 항목을 채점하는데, 출생 1분과 5분후에 평가하며 영아상태가 안정될 때까지 반복.

<중 략>

신체적 성장발달
(생물학적, 운동기능, 감각기능)
- 머리는 크고 동체는 길며 하지는 비교적 짧고 팔은 다리보다 길다
- 약한 자극에는 반응하지 않는 경향이 있고 강렬하고 강직스러운 자극이나 고통을 주는 자극에 민감한 반응
- 신경계통의 불완전 발달로 미분화되었기 때문에 신체 전체가 산발적으로 움직이며 협동성이 작음
- 이론적 근거와 같이 머리는 몸에 비해 컸고 하지는 비교적 짧으며 팔은 다리보다 길었음
- 채혈을 위해 주사 바늘을 꽃을 때 크게 울었음
- 자고 있을 때 대천문을 확인하기 위해 머리를 쓰다듬어도 깨지 않음

사회적, 성심리적, 영적 발달
- 생리적 요구에 의하여 사회적 행동이 형성 발달하게 됨
- 사회적 행동은 신생아와 접촉하는 일체의 것에 의해 발달
- 신생아가 울어서 어떤 반응을 얻거나 들어주는 사람이 있으면 처음으로 신생아의 신앙적 기초가 생기게 됨
- 기저귀를 갈아 달라고 울거나 배가 고프다고 우는 등 생리적 요구를 함

참고 자료

없음
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