영아반과 유아반의 영역별 환경구성의 차이점과 공통점을 각 영역별 특징, 개념, 교수학습법

소개글

각 영역마다 영아, 유아로 나누어 비교하며 공통점과 차이점을 구체적으로 서술

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본문내용

영아와 유아는 어떤 차이가 있냐고 다들 그렇지만 분명한 차이가 있다. 영아는 젓먹이를 먹는 어린아이를 말하며 유아는 생후 1년부터 만 6세까지의 어린아이들을 말한다. -참고 : 네이버 사전 검색- 이렇게 영아와 유아는 이렇게 차이가 있다면, 환경 구성을 비롯하여 아이들을 대하는 교수 학습방법도 분명하게 다를 것이다.
가까운 근처에 전화를 하여 양해를 구하고 유아교육기관에 방문을 한 적이 있다. 첫 번째 간 곳은 아파트 단지 안에 있는 '가정 어린이집' 을 방문하였다. 낯설었던 곳이라 어떤 곳인지 궁금했던 어린이집은 영아 전반 교실로 이야기를 하여 교실로 들어갔다.
가장 먼저 눈에 띄는 것은 환경 구성 판이였다. 아이들의 그림이 아닌 선생님들의 솜씨가 들어가 있고, 아이들의 얼굴이 그려져 있는 환경판이 가장 눈에 먼저 들어왔다.
대부분 환경판이라고 하면 선생님의 작품이 들어가지만, 그래도 아이들의 작품 솜씨가 들어가야 한다는 것이라 생각을 하였는데 영아반의 교실은 영아의 사진은 들어가 있지만 아이들이 솜씨보다는 선생님의 솜씨가 더 많이 들어 간 곳이 있었다. 다른 교실은 어떨까 하고 살펴보니 다른 교실은 친구들과 선생님이 같이 한 개인의 활동지가 붙여진 곳 이였다.

참고 자료

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