어린이도서관 문화프로그램

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. 어린이도서관의 필요성
2. 우리나라 어린이도서관의 역사
3. 어린이도서관의 유형
4. 어린이도서관의 문화프로그램

Ⅲ.결론

본문내용

Ⅱ. 본론
1.1 어린이도서관의 개념
어린이의 성장과 관계되는 모든 형태의 자료를 수집, 정리, 보관하고 어린이가 보고, 듣고, 읽고, 말하고, 만져보고, 생각하고, 경험하는 의사소통을 통해 아이디어나 상상력, 창조적 표현을 이끌어 내 줄 수 있는, 어린이를 대상으로 자료를 구축하고 어린이에게 봉사하는 어린이를 위한 자료실”

(중략)

3. 어린이도서관의 유형
1)공립
공립 어린이도서관(52개관)
어린이 열람실
기적의 도서관(10개관)
공립문고 내 어린이 열람코너
2)사립
사립 어린이도서관
어린이 열람실
사립 어린이 문고
인표 어린이도서관(22개관)
3)기타 : 장난감 도서관- 희망학교 장난감도서관

참고 자료

김종성(2011), 어린이서비스론, 태일사.
문화관광부( 2007), 도서관 문화프로그램 지원 방안 연구, 서울 : 문화관광부.
박영숙(2004), 어린이도서관의 역할과 기능. 대전의 제21추진협의회주최
마을어린이도서관의 의의와 과제 세미나 발표 자료집.
안지숙(1999), 어린이도서관 실태연구, 문헌 정보학 연구, 제3호. pp.231-282.
이수현(2002), 우리나라 어린이도서실의 실태분석, 연세대 교육대학원 석사학위 청구논문.
장윤금(2010), 공공어린이도서관 운영현황 및 활성화 방안 연구, 한국문헌 정보학회지, 44(1), pp.199-215.
한국도서관협회(2003), 한국도서관 통계 2003.
Machado, Julie et al. (2000), A survey of best practices in youth services around the country, Journal of Youth Services in Libraries 13 (2): 30-35.
Virginia A. Walter (2009), 어린이와 도서관- 올바른 이해와 실천, Children & Libraries : Getting It Right, 미국도서관협회(American Library Association)로 부터 승인(2009년 4월) 받아 국립어린이청소년도서관이 소유.
도서관 및 독서 진흥법 [圖書館─讀書振興法]시행령,
http://blog.naver.com/kivan21/60009079201
디지털 용인 문화대전 용인시,
http://yongin.grandculture.net/Contents/Index?contents_id=GC00902343
문화체육관광부, 국가도서관 통계시스템, http;//www.libsta.go.kr
미국 스토리 타임 ‘아가야 책과 함께 놀자’, http://cafe.naver.com/library7/428
부개 어린이도서관 사이트,
http://bg.bpml.or.kr/bdprogramalbum/bdPro
국립 어린이청소년 도서관
경기도립 과천도서관 http://www.kwalib.or.kr/
느티나무 도서관 http://www.netinamu.org/
동대문구 정보화도서관 http://www.14d.or.kr/
부천시 공립문고 http://bcsl.go.kr/center/info/intro5.asp
순천 기적의 도서관
새벗 도서관 (SAEBUT LIBRARY) http://www.korsa.or.kr/
인표 어린이도서관 http://www.inpyolib.or.kr/
총독부도서관 – 카드목록 http://blog.naver.com/elysion86?Redirect=Log&logNo=40134148713