현재 유아교육기관에서 보편화 되고 있는 숲 체험 프로그램 도입에 대한 자신의 다양한 견해를 쓰세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 숲 체험 프로그램에 대한 나의 의견
2. 숲 체험 프로그램의 예시
3. 유아교육이 지향해야 할 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
자연과 숲은 아이들에게 훌륭한 놀이터가 될 수 있을 뿐 아니라 숲 체험 프로그램으로 아이들은 자연과 하나되어 살아가는 방법을 스스로 터득할 수 있게 된다. 이 때문에 현대사회 유아교육기관에서는 아이들로 하여금 자연과 함께 어울려 살아가는 방법을 교육시키고자 숲 체험 프로그램을 강화하고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 현재 유아교육기관에서 보편화 되고 있는 숲 체험 프로그램 도입에 대한 나의 견해를 기술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 숲 체험 프로그램에 대한 나의 의견
기존 유아교육기관 보육프로그램은 획일적인 프로그램이 주를 이루어 왔으며, 자연친화적이지 않은 보육환경으로 아이들은 자연과 단절된 채 교육받았다 할 것이다. 반면, 조카가 다니는 인천광역시 연수구에 위치한 청학 숲 유치원은 유치원 자체가 외곽지역 설립되어져 유아를 대상으로 한 자연친화적 교육이 비교적 쉽게 진행되고 있었다.

참고 자료

숲 유치원 장희정 저 | 호미 | 2015.07.15