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현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여기준, 관련 법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 봅시다.

*은*
최초 등록일
2015.07.23
최종 저작일
2015.04
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사 자격증 부여기준
2. 보육교사 교육과정
3. 관련법(영유아보육법)
4. 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 보육에 있어서 보육교사의 역할은 매우 중요하므로 그에 맞게 보육교사도 전문성을 갖고 유아 교육에 임해야 한다. 하지만 현재 우리나라의 보육교사는 전문성이 떨어진다는 지적이 꾸준히 제기되고 있다. 짧은 기간 동안 급박하게 확충된 보육시설로 인해 보육 인력 수요를 충족시키고자 정부는 단기간에 많은 인원을 공급할 수 있도록 하고자 단기적인 양성교육과정을 통해서도 보육교사 2급 자격을 취득할 수 있게 하였다. 이로 인해 보육교사에 대한 전문성 인식이 부족해지고 그만큼 보육인력의 관리의 효율성에 대한 인식이 중요해지고 있는 시점이다.
이에 본론에서는 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여기준, 관련 법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 정리해 보려고 한다.

참고 자료

보육학개론 김경회 저/창지사/2013
보육교사론 권건일외 저/양서원/2006
보육과정 김지은외 저/ 창지사/2013
*은*
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