장애, 비장애 아동청소년의 멘토링 축구교실 사업계획서 복지재단 실제 선정 자료

소개글

OO시 장애인종합복지관에서 3년간 근무하며 약 15개의 지원사업을 선정받은 경험이 있습니다.
현재는 공직으로 임용되어 선정되었던 자료들을 나누고자 합니다.
실제 선정된 계획서고 대부분 2회 이상 연속사업으로 선정되었기에
현장에서 즉시 사용가능하고 대학 레포트, 각 재단 지원사업을 작성하실 때 유용하게 사용하실 수 있을 겁니다.
믿을 수 있는 자료만 기재하겠습니다.

본 사업계획서는 OO다이스 복지재단 지원 사업에 실제 선정된 자료입니다. 시즌 2까지 지원을 받은 사업으로 성공적인 프로그램이었습니다.

목차

Ⅰ. 사업계획
1. 사업명
2. 사업의 필요성 및 이론적 배경
1) 문제점 : 지적장애인의 문화⋅체육 활동 참여의 부족
2) 욕 구 : 장애인 가족의 레크레이션 서비스에 대한 이용욕구
3) 필요성 : 생활체육이 장애인에게 미치는 긍정적인 영향
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 기대효과
7. 예산계획

본문내용

1. 사업명 : "SPECIAL : SPorts-ExperlenCe-skatIng -cAmp-cuLture"
자폐⋅지적장애 아동 및 비장애청소년의 통합 생활체육⋅문화활동을 통한 역량강화 및 사회통합 프로그램

2. 사업의 필요성 및 이론적 배경
1) 문제점 : 지적장애인의 문화⋅체육 활동 참여의 부족
한국보건사회연구원이 실시한 “2008년도 장애인 실태조사”에 의하면, 장애인들은 일반적으로 문화 및 여가활동 시간을 TV시청(36.1%), 휴식(19.8%), 종교활동(12.0%)으로 나타났으나, 스포츠 활동(3.6%), 문화예술 관람(0.7%), 자기계발(0.3%)에 불과해 전반적으로 문화⋅체육 활동에 참여하지 못하고 있는 것으로 나타났다.
또한 장애인이 문화⋅체육 활동에 참여하지 못하는 이유가 경제적 부담(35.9%)으로 나타났으며, 이는 장애인이 문화 활동에 대한 관심과 욕구는 있으나 비용의 문제로 포기하는 장애인이 많은 것을 나타낸다.

(중략)

아래의 <표 2>의 2007년 오혜경이 실시한 “지적장애인 가족지원방안에 관한 연구보고서”에서도 위와 비슷한 결과가 나타났다. 현재 지적장애아동이 참여중인 사회활동을 살펴보면 스포츠활동(7.4%), 동아리 및 단체활동(1.2%), 참여활동 없음(1.9%) 등으로 위의 결과와 수치상 차이는 존재하지만 스포츠 및 문화활동에 전반적으로 참여하지 못하는 것으로 나타났다. 아래에서 살펴보겠지만, 지적장애인에게 생활체육 및 문화활동은 필수적인 요소이나 장애인들의 욕구가 있음에도 불구하고 경제적⋅신체적⋅사회적 여건상의 이유로 실시하지 못하고 있다. 이를 위해 장애인에게 다양한 생활체육 및 문화활동을 제공하여 욕구를 충족할 수 있는 기회를 제공해 주어 사회복지의 궁극적인 목적인 삶의 질 향상에 적극적으로 대응해야 할 필요가 있다.

참고 자료

2008, 장애인 실태조사, 한국보건사회연구원
2007 “지적장애인 가족지원방안에 관한 연구보고서, 오혜경
2011, 생활체육참여가 지적장애인에게 미치는 자아⋅심리⋅사회적 영향
문영은(2002)의 “지속적인 스포츠 참여가 장애청소년의 사회성 발달에 미치는 영향
이제홍(1993)의 “스포츠상황요인과 사회체육의 관계”,
송채훈(1999)의 “지체장애인의 스포츠사회화요인과 생활만족과의 관계”
OO도청 장애유형별 등록현황 2009, OO시청 여성가족과 장애인 등록현황 2010 등