간호관리학- 다양한 리더십 이론

목차

[1] 서론

[2] 본론
1. 리더십의 개념
2. 리더십 이론의 발전 단계에 따른 이론변화
3. 셀프 리더십
4. 현장 실무에서의 리더십

[3] 결론

참고문헌

본문내용

간호관리학은 단순히 간호행위를 위한 자연과학적 학문에 기반한 과목이 아니다. 이는 병원에서의 간호사들을 어떻게 관리하며, 더 나아가 병원 전체의 관리 업무에 중점을 둔 업무이다. 그러기 위해서는 관리자가 필요하다. 또한 이러한 관리자에게는 리더십이 필요하다, 이에 관리자는 어떤 이를 뜻하는 것이며, 또한 과연 리더와 관리자는 같은 동의어인지, 그리고 리더십이란 어떤 이론이며, 어떠한 리더십이 간호관리자에게 추구되는지에 대해서 알아 보고자 한다.

리더십에 대한 논의는 긴 역사를 가지고 있으며, 현대 사회에서 리더십은 전문 영역인 동시에 일반 대중의 관심이 높은 주제이다. 리더십에 관한 많은 연구들이 끊임없이 발표되어 진다. 시대별로 변화해온 리더십 정의를 비교, 분석 시, 리더십은 리더와 구성원이 함께 이루어야 할 공동 목표를 달성할 수 있도록 리더가 영향력을 발휘하는 상호과정이다.
이는 리더십이 일방적으로 목표를 설정하거나 강제적으로 영향을 주는 것이 아님을 말한다.

<중 략>

레빈등은 리더십 행동을 리더가 조직의 의사결정에 구성원을 참여시키는 정도에 따라 권위형- 민주형- 자유방임형 리더십으로 구분하였다. 첫 째, 권위적 리더십은 도재적 혹은 전제적 리더십이라고 불리며, 부하의 의사결정 참여를 매우 제한하고 리더가 부하의 업무 목표, 작업 일정, 업무 수행 방법 등에 대해 결정하여, 엄격하게 통제하고 관리 감독 한다. 이는 매우 긴박한 의사결정을 할 때에 효율적이나, 부하의 불만등이 높아질 가능성이 있으며, 그들의 참여여부가 의사결정을 변화시킬 가능성이 낮다. 둘째, 민주적 리더십은 리더가 최종 의사결정의 책을 가지고 있으면서 부하가 의사결정에 참여하는 것을 허용하여 그들과 교류하면서 의견을 묻고 협력한다.

<중 략>

앞서의 거래적 리더십에서의 한 단계 더 나아간 이론이다. 이 이론은 카르시마, 영감적 동기부여, 지적 자극, 개별적 배려, 업적에 따른 보상, 예외적 관리, 자유방임등 7가지로 리더십의 요인을 구성한다. 변혁적 리더십이 같은 특징으로는 첫 째, 이상적 영향력( 카리스마) 이다. 리더가 구성원에게 강력한 역할 모델이 되어 수행하는 것으로 구성원들은 리더를 존경하며, 그의 행동을 본받으려 하는 것이다.

참고 자료

애니타 핀켈맨 (2013) 간호사 리더십 한언
정명숙 외 7인 (2014) 간호관리학. 현문사