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영재교육의 기초(영재의 의미 영재판별 영재교육방법)

*은*
최초 등록일
2015.09.06
최종 저작일
2015.06
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소개글

영재교육의 기초

목차

1) 누가 영재인가
2) 영재성을 어떻게 알아내는가
3) 영재를 어떻게 교육하는가

본문내용

아무리 재능을 타고 났다고 하더라도 계발되지 않으면 흙 속에 묻힌 진주와 같다. 그러나 잠재력의 크기는 개인별로 다르게 타고 난다. 영재성은 타고난다는 것을 부정할 수는 없지만 누구나 영재교육을 받는다고 해서 영재가 될 수 있는 것은 아니다. ‘영재’란 영재가 될 가능성이 있는 아동을 말하는 것으로 그 가능이 실현될 수 있도록 도와주는 교육이라고 보아야 할 것이다. 그러나 그 잠재력이 무엇인지, 어떤 분야 인지를 정확하게 판단하는 일은 매우 어렵다. 다만 그들의 인지적, 행동적 특성에 따라 추측할 수 있을 뿐이다.
영재 교육의 출발점은 영재성의 개념 정의에서부터 출발한다고 볼 수 있다. 즉 영재성의 개념 규정에 따라 영재 개념이 규정되며 그 규정에 따라 어떤 사람이 영재인가에 대해서는 사회의 가치관에 따라 여러 가지로 변천해 왔다.

참고 자료

없음
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