(간호정보학)간호연구와 근거와의 관계 EBP

목차

1. EBP, 간호연구와 근거의 관계
2. 사례- 근거이론 접근에 의한 여성의 불임경험 연구
3. 사례- 혈액투석실 간호사의 근거중심 혈액투석간호에 대한 지식과 수행도
4. 자아성찰

본문내용

1. EBP, 간호연구와 근거의 관계

간호 연구란 과학적 근거를 밝혀서 간호의 법칙성을 찾아내려는 것과 학문영역에서 이론적 위치를 확립하기위해 이루어지는 활동이다. 이는 검증을 거친 이론을 실제 임상에 적용하는 등의 과정을 거치고 이를 통해 간호 지식체는 개발, 확대 된다. 따라서 이를 위해 다양한 실무중심의 간호연구가 이루어지고 또한 실제 임상에서 의사결정을 내릴 때 쓰이는 근거중심실무가 전 세계적으로 보건의료 분야에서 큰 이슈가 되고 있다.

근거중심실무(EBP)란 대상자의 가치와 선호도를 고려하여 실무자가 가지고 있는 경험을 바탕으로 최신 연구결과에서 나온 최선의 근거를 가지고 활용 가능한 자원을 사용하여 의사결정을 내리고 실무에 적용하는 것이다.

단순한 연구결과를 적용하는 연구활용과 달리 위의 4가지 요소를 통합해 결정을 내리는 데 있어 근거의 등급이 있다는 것에서 차이가 있고 간호연구는 단순한 관찰된 현상에 초점을 맞추는 것이 아닌 대상자간호의 질적인 측면을 높이도록 설계된다. 또한 이러한 등급은 간호연구의 질적 수준에 따라 나누어지는데 이를 설명하기 위해서 간호 연구와 근거의 상관관계에 대한 설명이 우선시 되어야 한다.

위의 근거중심실무를 위해 무엇보다 적절히 활용 가능한 근거가 뒷받침이 되어야 하는데, 이러한 근거는 간호연구를 함으로써 만들어지게 된다. 즉 EBP의 4요소 중 하나인 최선의 근거는 연구를 통해 얻어진 결과 중에서 가장 신뢰성이 있는 결과를 말하고 이는 연구가 얼마나 타당하고 질적이었는지에 따라 근거의 등급이 나누어지게 된다.

즉, 간호사가 대상자에게 근거기반간호를 제공하기 위해서 활용하는 최상의 근거는 과학적인 연구방법론을 통해 얻어진 결과 중에서 가장 타당하고 신뢰할 수 있는 결과를 의미한다. 이와 같이 근거는 간호연구를 통해 생성되고, 연구의 질적인 수준에 따라 근거의 등급이 나누어진다.

이렇게 간호연구와 근거는 아주 밀접한 상관관계를 맺고 있다. 우선 위에서 말하다시피 근거란 다양한 임상관련 연구에서 비롯된 결과를 뜻한다. 따라서 연구를 통해 이론이라는 하나의 근거가 만들어지고 또한 이러한 근거를 가지고 새로운 연구가 일어나게 된다. 이렇게 둘은 서로가 서로에게 영향을 끼치는 쌍방향 관계이다.

참고 자료

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근거이론 접근에 의한 여성의 불임경험 연구 = (A) study on Korean women infertility experiencing : Ground theory approach,한혜실(2003),이화여자대학교
혈액투석실 간호사의 근거중심 혈액투석간호에 대한 지식과 수행도,주혜숙(2014),충남대
일개 상급종합병원 간호사의 근거기반실무(Evidence-Based Practice) 촉진요인에 대한 인식,조명숙(2011),기본간호학회지,18(3)
임상간호사의 근거중심간호의 접근성과 활용성 및 장애요인에 관한 연구,박효순(2005),계명대