인간행동과 사회환경 과제

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인기(40세 이후∼64세)발달적 특성 및 발달 과업
2. 성인기 후반의 부적응 행동의 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이 시기는 생물학적으로는 신체·생리적 노화가 시작되고 성적 재생산 능력이 상실되는 시기이며, 이력에서는 직업적 성취와 아울러 사회적 지도세력으로서의 책임과 영향력이 절정에 달한 시기이다. 그리고 가족적으로는 부부관계 뿐 아니라 청소년 자녀들과 새로운 유대관계를 맺어 나가는 동시에 부모의 복리에도 책임과 관심을 기울이는게 중심적인 역할 중심적인역할로 등장하는 시기이다. 이와 같이 중년기는 직업세계에서의 막중한 책임 뿐만 아니라, 자녀양육과 부모봉양의 이중적인 부담을 안고 있기 때문에 ‘샌드위치’ 세대라고도 일컬어지고 있다. 본 논문에서는 성인기 후반에 나타나는 발달적 특성 및 부적응 행동에 관한 원인을 살펴보고, 이에 적절한 사회적 지원 방안을 논하고자 한다.

<중 략>

에릭슨은 7단계인(생산성 대 침체감) 이 시기의 인생과제를 성숙한 성인이 다음 세대를 구축하고 이끄는데 관심을 기울이고 자녀를 양육하거나 후세대인 젊은이 들을 돌봄으로써 욕구가 충족되지 않으면 침체성에 빠지게 된

참고 자료

http://blog.naver.com/seize750116/70048475984
조아랑 강동경희대학교 병원 정신건강의학과 교수
강동경희대병원 모바일 웹 , - 취업지도와 직업교육(곽형식 저)
(경향신문 1980. 6.6), (동아일보 1988. 11. 26기사), 도서 : 문학책 (행복의 조건)