아동복지 중간고사 시험자료

목차

1. 보편성과 선별성의 원칙
2. 행동주의 이론, 정신분석이론 비교
3. 아동복지의 의의

본문내용

1.보편성과 선별성의 원칙
1) 보편성
① 사회문제란 사회체계의 불완전, 불공평에서 발생
②사회문제예측가능-공공의 노력으로 예방
③ 부모의 사회적계층과 상관없이 모든아동에게 급여나 서비스를 제공
예) 무상교육의무교육, 가족수당.

2) 선별주의
① 자발적, 비자발적이든 개인적 결함으로 파생되는 문제보완,해소위해 사회로부터 최소한의 보호를 받지 않을 수 없는 상태에서 도움제공.
② 가족, 시장경제와 같은 주요제도 기능수행.
③ 급여 ,서비스는 일시적, 보충적 잔여적 성격 강해짐.
예) 빈곤계층아동, 장애아서비스제공, 급여서비스- 사해적, 열등처우원칙 불가피(낙인인해 수치심유발)
④ 선별주의적 접근만으로 어려움- 보충적성격벗어나 예방,개발중심방향,모든아동대상

2. 행동주의 이론/ 정신분석이론 비교
행동주의이론
① 자극과 반응의 연합 , 외적조건과 경험형성
② 왓슨 , 스키너-영아가 지속적행동- 학습- 습관으로발달

참고 자료

없음