미야자키 가가야키의 인물소개 및 경영철학

목차

1. 서 론 _ 그는 누구인가?

2. 본론
2.1 미야자키 가가야키의 학창시절부터 회장이 되기까지의 공부
2.2 경영자는 이렇게 공부하라
2.3 이상적인 경영자
2.4 경영자의 중역의 선택과 육성

3. 결론
3.1 미야자키 가가야키의 경영
3.2 이 글을 쓰면서 느낀 점

4. 출처

본문내용

1. 서론 _ 그는 누구인가?
“나는 아침에 일어나 사무실에 나가면 자리에 앉아 책을 읽기 시작한다. 읽을거리를 가지고 집으로 돌아와 저녁에는 다시 또 읽는다.” - 워렌 버핏
“오늘날의 나를 있게 한 것은 우리 동네 도서관이었다. 하버드대학 졸업장보다 소중한 것이 독서하는 습관이다.” - 빌게이츠
위의 두 경영자는 경영학을 배우는 학생이라면 모르는 사람이 없는 대표적인 성공한 ceo들이다. 이들이 공통적으로 말하는 것이 책을 읽는다는 것이다. 즉 계속적으로 공부를 한다는 것을 말한다. 빌게이츠는 바쁜 일과 중에도 매일 밤 한 시간씩, 주말에는 두세 시간씩 꾸준히 책을 읽었다고 한다. 이들이 현재에 성공하기 이전에 공부에 대하여 중요성을 강조하는 일본의 한 ceo가 있다. “경영자는 더 좋은 회사를 만들기 위한 방법을 늘 생각하고 있지 않으면 안된다.”, “CEO가 가장 많이 공부해야 한다”고 강조한 일본 아사히 회학의 CEO 미야자키 가가야키가 바로 그 주인공이다. 그는 학창시절부터 사장이 될 때까지 공부를 게을리 하지 않았던 것이 그 성공요인이라고 말을 하고 있다. 그는 1분1초도 헛되이 보낼 수 없는 것이 경영자의 위치이다. 하지만 바쁘다는 핑계로 경영자가 공부를 게을리 하면 회사는 더 이상 발전하지 못한다며 CEO는 끊임 없이 학습하여 낡은 것은 과감히 버리고 새로운 것을 얻기 위해 항상 분주하여야한다라고 역설하고 있다.
그의 저서 “경영자는 이렇게 공부하라”라는 책에서 그의 공부법, 경영자가 가져야 될 자세 등 공부에 대하여 중요성을 강조하고 또 강조하고 있다. 그의 저서를 통하여 CEO의 역할이 무엇이며 CEO는 어떻게 공부하여야 하는 지에 대하여 조사해보려고 한다.

2. 본론
2.1 미야자키 가가야키의 학창시절부터 회장이 되기까지의 공부
미야자키 가가야키의 학창시절의 공부
그는 학창시절 학업성적이 친구들보다 뒤지는 것을 무척 싫어하였다. 그러하여 나름대로 여러 가지 방법을 궁리하여 공부하였는데 그 중 한방법이 방과 후 친구들과 함께 집으로 돌아가지 않고 혼자 교실에 남아서 공부하는 것 이였다. 그러하면 집에 가는 도중에 시간을 허비하지 않았기 때문이다.

참고 자료

경영자는 이렇게 공부하라 / 저 미야자키 가가야키
http://supremacy.tistory.com/114