9시 등교제 내용 및 찬반논거

목차

1. 9시 등교는 비정상의 정상화다(찬성)
2. 등교시간, 사회적 합의 필요(반대)
3. 개요
4. 도입 취지(경기도 교육청)
5. 주요 내용
6. 찬성 vs 반대
7. 실상

본문내용

[논쟁] 9시 등교는 좋은 정책인가?
논쟁의 초점 지난 1일부터 경기도 지역 초·중·고교 90%가 9시 등교를 시행하고 있다. 이재정 경기도교육감이 선거 공약으로 내건 9시 등교제는 학생들에게 충분한 수면 시간을 주고 가족과 아침식사를 함께할 수 있게 해 주자는 취지다. 등교 시간이 30분 이상 늦춰지자 학생들은 반기고 있다. 하지만 하교 시간이 그만큼 늦어지는 데다 맞벌이 가정을 중심으로 생활 패턴이 바뀌는 데 따른 불편과 불만도 뒤따르고 있다. 학생들의 건강권을 지켜주자는 의견과 도입에 신중을 기해야 한다는 의견을 각각 들어봤다.

9시 등교는 비정상의 정상화다(찬성)
교사경기도교육청의 9시 등교 전면시행 정책을 놓고 교육 주체들 사이에 찬반 논란이 계속되고 있다. 9시 등교는 일반 직장인들의 업무 시작 시간인 9시부터 학생들의 하루 일과를 시작하고 등교 시간과 1교시 수업 사이의 간격을 줄이자는 것이다. 논란의 핵심이 구체적인 등교 시간에만 집중되면서 정작 본질적인 문제를 벗어난 아쉬움이 있다. 여기서는 학습의 주체인 학생을 중심에 두고 공교육의 정상화에 대해 말하고자 한다.

사실 9시 등교 문제를 제기한 것이 이번이 처음이 아니다. 2010년 총선에서 진보정당의 교육 공약의 핵심이 9시 등교 정책이었는데 여론의 주목을 받지 못했다. 그러던 것이 ‘밥 좀 먹자! 잠 좀 자자!’는 청소년들의 외침이 세간의 주목을 끌기 시작했다. 9시 등교 문제는 갑자기 돌출된 정책이 아니다. 이는 10여 년 전부터 계속되고 있는 청소년들의 간절한 호소에 대한 응답이다. 그간 우리는 청소년들의 간절한 하소연을 외면해왔던 게 사실이다. 청소년들의 건강권과 학습권 보호를 위해 9시 등교는 반드시 필요하다.

9시 등교의 본질은 공교육의 정상화다. 그동안 등교 시간에 대한 논란이 끊이지 않은 것은 단지 등교 시간이 빨라서만은 아니다. 보다 본질적인 이유는 일찍 등교시켜 정규수업이 아닌 별도의 교육활동 시간(보충수업·야간자율학습)을 확보하려는 것이었다.

참고 자료

없음