계급제와 직위분류제

목차

I. 서론

II. 본론
1. 계급제 개념 및 특징
2. 직위분류제 개념 및 특징
3. 계급제, 직위분류제의 조화

III. 결론

본문내용

● 서 론
공직분류는 공무원과 직위를 일정한 기준에 따라 구분하여 정부조직 내의 작업구조를 형성하는 과정 및 그 결과를 말한다. 공직 분류 방법에는 계급제에 의한 것과 직위분류제에 의한 것이 있다. 이러한 공직 분류 체계의 형성은 인사행정 전반의 특성을 파악하여 인사행정의 관리 수단을 강구하는데 중요한 토대가 된다.
우리나라는 아직 미국과 같은 전형적인 직위분류제가 완전히 도입되어 있지는 않다. 그러나 그 동안 많은 노력에 의해 정부 수립 이후 견지해온 계급제 위주를 지양하고 직위분류제의 요소를 상당히 가미하여 왔으며, 최근에는 괄목할 만한 진전을 보여주고 있다. 여기서는 계급제와 직위분류제를 상호 비교해보며 각각의 특징과 차이에 대해 설명하고자 한다.

● 본 론
계급제가 사람을 대상으로 그 사람이 일을 ‘얼마나 잘’ 수행할 수 있고 주어진 책임을 ‘얼마나 효과적으로’ 감당할 수 있는가를 기준으로 분류하는 것이라면, 직위분류제는 사람이 하는 일을 대상으로 그 일이 ‘무엇’이며 그에 따르는 책임이 ‘어느 정도’인가를 기준으로 분류하는 것이다. 다음은 계급제의 의의와 특징에 대하여 기술한 것이다.

Ⅰ. 계급제
1. 계급제의 의의
계급제는 한 사람이 사회에서 차지하는 지위와 신분의 기준에 따라 공직을 분류하는 제도를 말한다. 여기서 사회적 지위와 신분은 학력, 경력, 자격 등에 의해 결정되는 것이 보통이다. 따라서 “계급”(rank)은 한 사람이 차지하는 신분과 밀접하게 연결될 수밖에 없다. 사람이 갖춘 일정한 수준의 학력과 경력은 계급을 결정짓는 중요한 요소가 되며, 시험에 합격하여 일정한 자격을 부여받은 경우도 계급 구분의 중요한 기준이 된다. 일정한 계급을 갖춘 사람은 조직 내에서 그 계급에 맞는 다양한 업무를 담당할 것이 예정된다. 예를 들면, 사회적 역할이 신분과 계급에 따라 결정되는 영국에서는 귀족 출신 신생아는 태어날 때부터 그 아이가 다니게 될 학교가 정해지고 그 학교에 입학하기 위해 미리 예약까지 해야 하는 계급제적 문화가 팽배하다.

참고 자료

없음