청소년복지 : 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법에 대해 설명하고, 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스 중 하나를 선택하여 주요내용을 기술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년복지란
2. 청소년복지 접근방법
1) 정책적 접근방법
2) 전문적 접근방법
3) 통합적 접근방법
3. 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법
4. 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스의 주요내용
1) 청소년 활동지원
2) 청소년 참여 활성화 정책
3) 청소년 국제교류활동
4) 청소년 문화활동
5) 학교교육정책
6) 청소년자원봉사활동
5. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년복지의 필요성을 청소년의 욕구와 문제에서 찾을 때, 욕구와 문제가 바뀌면 청소년복지도 달라진다고 보고, 청소년복지의 구현 사항들 중에서 청소년복지는 디지털 시대에 맞는 양식으로 개발되어야 한다. 청소년 문화로 자리 잡은 인터넷 가상공간에서 느끼는 욕구와 직면하는 청소년은 가상공간에 적합한 양식을 개발해야 한다는 것이다. 청소년복지는 개념상으로 전체 청소년을 대상으로 하고는 있으나 사실상 요보호 청소년과 문제청소년 위주로 이루어져 왔으며, 모라토리움에 처해 있는 청소년을 안정적으로 사회의 한 구성원으로 편입시키려고 하기 보다는 아직 성인기 이전의 미숙한 존재로 치부하거나 혹은 이들을 보호와 선도, 지도 중심의 제한적으로 구속하고자 하는 경향이 강하였다. 또한 압축적 근대화의 물결 속에서 누적되어 온 오래된 새 모순은 청소년 현상을 청소년 문제로 쉽게 인식하도록 만들고 있다. 따라서 본론에서는 청소년복지 접근방법 중 발전적 접근방법에 대해 설명하고, 발전적 접근에 따른 현행 청소년복지제도 또는 서비스 중 하나를 선택하여 주요내용을 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년복지란
한국에서 ‘청소년복지’란 용어가 사용되기 이전에는 청소년복지는 아동복지에 포함되거나 아동복지의 연장선상에서 다루어져 왔었던 것이다. 최근에야 청소년복지의 개념이 독립된 교육과정에 설정되었다 하겠다. 그러나 청소년복지가 아동복지와 어떻게 구분되어야 하는 가는 논의의 쟁점이 되고 있는 실정에 있다. 이것의 논점은 크게 아동과 청소년을 나누는 연령의 분기점이 몇 세인지에 대한 논의와 그리고 아동복지와 다른 청소년복지의 정체성을 어떻게 확보하느냐를 지적할 수 있다.
발달적 관점에서 볼 때 청소년기는 성인기 삶의 방향을 결정짓는 매우 중요한 시기라고 할 수 있다. 이 시기는 신체의 급격한 변화와 함께 다양한 내적, 외적변화에 직면하게 되며, 새로운 자아상을 형성하는 중요한 사춘기를 경험하게 되기 때문이라고 할 수 있다. 그리고 생리적 과정과 사회적 과정도 변화과정에 있기 때문에 심리적 불안정감을 갖게 된다.

참고 자료

표갑수(2004). 아동청소년복지론. 나남출판사.
노 혁(2007). 청소년복지론. 교육과학사.
강병연(2006). 청소년육성제도론. 양서원.
이소희 외(2005). 청소년복지론. 나남출판.