[물질남용의 예방] 물질남용(물질관련장애)의 예방과 역할

목차

I. 청소년의 역할

II. 가족의 역할
1. 예방
2. 문제발견 및 문제해결 지원

III. 학교의 역할

IV. 지역사회의 역할

본문내용

물질남용은 일단 의존으로 진행되면 평생의 문제로 남게 되며 치료의 성공률도 무척 낮다. 따라서 물질남용 청소년 개인, 가족, 학교 및 지역사회가 체계적으로 통합적인 연계활동을 펼쳐 나가는 것이 필요하다.

I. 청소년의 역할
물질사용 유혹에 변명을 늘어놓기보다는 한마디로 확실하게 거절해야 한다. 자기표현은 다른 사람의 권리가 침해되지 않는 한도 내에서 직접적이고 분명하게 해야 하고(예, '나는 하고 싶지 않아')스포츠, 음악, 예술, 클럽활동 및 자원봉사 등을 통하여 건전한 여가활동을 하는 것이 좋다. 또한 일부 가수, 배우, 운동선수 등 스타들의 물질사용 행동을 미화하지 않아야 하며, 대부분의 또래 청소년들이 물질을 사용하지 않는다는 것을 기억 할 필요가 있다. 그리고 학업, 건전한 직업기술의 개발 등 구체적이며 가치 있는 인생의 목표를 세우고 물질남용의 폐해에 대해 배우고 물질사용을 권하는 청소년이나 성인을 가족, 학교 및 신고센터에 알린다.

참고 자료

없음