배움 사이버 평생교육원 - 아동문학 (아동문학과 유아교육과정에서..)
- 최초 등록일
- 2015.11.07
- 최종 저작일
- 2015.03
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소개글
배움 사이버 평생교육원 아동문학 과목입니다.
과제 점수는 96점 이구요. 참고하셔서 좋은 성적 내시길 바랍니다.
[과제주제]
아동문학과 유아교육과정에서 언어생활영역, 탐구생활영역, 사회생활영역, 건강생활영역 중 한 가지 영역을 선택하여 그 영역의 내용과 관련된 그림책 한권을 선정하시오. 이때, 선택한 영역의 내용과 그림책의 어떤 부분, 내용, 특징 등과 관련되는지에 대한 이유 또한 근거를 3가지만 서술하시오.
목차
1. 그림책 서지정보
2. 선택한 영역과 그림책의 관련성
3. 구체적으로 관련되는 부분 서술
4. 선택한 영역과 그림책의 관련성 논리적 기술
본문내용
1. 그림책의 서지정보(제목, 글작가, 그림작가, 번역가, 출반년도, 출판사)를 모두 기술하시오.
제목 : 우리 모두 다함께 (사회생활영역)
글 / 그림 : 아니타 제람
번역가 : 김서정
출판년도 : 2000년
출판사 : 베틀북
2. 유아교육과정에서 학습자가 선택한 영역이 구체적으로 어떤 내용과 그림책이 관련되는지를 서술하시오.
아동문학 교재에서 사회생활영역은 기본생활습관을 기르고, 자신의 생각과 행동을 조절하여 남과 더불어 사는 방법을 익히는 것으로 정의를 내리고 있다.
여기서 남과 더불어 사는 방법을 익히는 것이 내가 선택한 그림책과 가장 밀접한 관련이 있다고 할 수 있다. ‘우리 모두 다함께’라는 책의 주인공은 엄마토끼가 낳은 첫째 아기토끼 깡총이와 입양되어온 둘째 아기오리 꽥꽥이, 그리고 셋째 아기생쥐 찍찍이로 구성되어 있다. 아무도 없이 알에서 홀로 태어난 꽥꽥이와 홀로 보살핌 없이 자라고 있던 찍찍이를 깡총이가 엄마토끼에게 데리고 오면서 엄마토끼의 보살핌 아래 모두가 함께 모여 살게 된다. 서로서로가 다름을 인정하고 더불어 사는 모습은 현대의 인간의 삶에 많은 시사점을 준다.
참고 자료
없음