아동복지론 과제(최종)

소개글

빈곤아동의 개념과 문제점 및 예방법에 대한 의견을 작성한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 빈곤과 빈곤아동의 개념
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤아동의 개념

Ⅱ. 빈곤아동이 경험하는 문제
1. 신체적 건강 문제
2. 정서 및 행동 문제
3. 인지 학업적 문제
4. 가정 문제

Ⅲ. 빈곤아동을 위한 사회복지대책
1. 소년소녀가정 지원사업
2. 한부모가족 지원사업
3. 드림스타트사업
4. 아동발달지원계좌(CDA)
5. 지역아동센터사업
6. 민간단체지원사업
7. 아동복지교사 지원사업

Ⅳ. 빈곤아동 문제 예방법 및 의견

본문내용

Ⅰ. 빈곤과 빈곤아동의 개념
1. 빈곤의 개념
빈곤의 정의는 다양하지만 공통된 견해는 기본적 욕구 충족을 위한 재화나 서비스 이용의 결여 상태를 말한다. 빈곤은 최저생활을 유지할 수 없는 수준의 절대 빈곤, 한 사회의 평균적 생활수준에 비교하여 규정하는 상대 빈곤, 빈곤층이 그 자신들의 어렵고 스트레스적인 생활양식에 대응하여 발달시킨 하나의 하위문화인 문화 빈곤으로 크게 분류할 수 있다.

2. 빈곤아동의 개념
빈곤아동은 빈곤한 가정의 만 18세 미만의 자로 정의 할 수 있다. 절대적 빈곤의 개념에 따르면 빈곤선 이하 또는 최저생계비 이하의 소득을 가진 가정의 아동으로 우리나라에서는 국민기초생활보장법 수급 가정의 아동이라고 할 수 있다. 상대적 빈곤의 개념에 따르면 우리나라 평균가구소득의 하위 20% 이하 가정의 아동을 의미하며, 차상위 계층의 아동까지 빈곤아동으로 보면 평균가구 소득의 하위 50% 이하 가정의 아동을 의미한다.

참고 자료

없음