교육과정 - 자유학기제 분석 레포트

소개글

자유학기제의 도입배경과 필요성, 개념, 현 정부의 운영모형에 대한 분석과 함께, 자유학기제의 발전방향에 관한 분석이 담긴 레포트입니다. 단순한 자료정리가 아니라, 개념들 마다 실제 자유학기제 운영학교들을 찾아내 학교에서 운영중인 다양한 프로그램 사례를 찾아 썼고, 발전방향에서도 경험을 바탕으로 한 견해를 녹여내 좋은 평가를 받았던 레포트입니다.

목차

I. 자유학기제란?
1. 추진 배경과 필요성
2. 자유학기제의 개념
3. 자유학기제 운영모형

II. ‘이유 있는’ 쉼표가 되려면
1. 자유학기제의 한계점
2. 자유학기제의 개선점
3. 내가 아는 ‘꿈’의 힘

III. 참고 문헌

본문내용

01. 자유학기제란?
추진배경과 필요성
우리나라는 PISA에 따르면 OECD 국가 중 읽기와 수학이 1위, 과학이 3위로 높은 학업성취도를 보이며, OECD 평균 대학진학률이 56%인 것에 비해 71%가 대학에 진학할 정도로 높은 교육열을 보이고 있다. 하지만, 주입식 교육에 매몰된 입시 위주의 경쟁 속에서 학생들의 학습 흥미도와 행복지수는 현저하게 낮은 상황이다. 특히 2008년 한국고용정보원의 조사에 따르면, 장래희망이 ‘없다’고 응답하는 비율이 중학교에서 34%로 급증한다. 중학생들이 장래희망을 결정하지 못한 이유에는 장래희망을 아직 찾지 못해서(32%), 무엇을 잘할 수 있는지 몰라서(24%), 어떤 일을 좋아하는지 몰라서(18%)라고 답했다. 이는 학생들에게 자신에 대한 탐색과 고민의 시간이 부족하며 학교에서 그 계기를 충분히 마련해주고 있지 못하다는 것을 의미한다고 볼 수 있다.
따라서 새 정부는 이러한 문제점을 인식하여 학생들의 끼와 잠재력을 발현하며 변화하는 환경에 잘 대처하기 위해 공교육 내에서 새로운 돌파구를 모색하고자 한다.

참고 자료

교육부 홈페이지 자유학기제 인포 그래픽
김현철(2013). 자유학기제 정착을 위한 아일랜드 전환학년제 분석 및 시사점. 한국교육개발원
한국교육개발원 포럼(2013). 중학교 자유학기제의 도입 방향과 실행방안. 66-71면
한국교육신문(2013. 4). 2016년 전면 시행, 자유학기제 성공의 조건
세계일보(2013. 4). 자유학기제 도입, 교육격차 심화 우려