학교폭력에 대한 문제진단 및 개입방안과 프로그램 적용 보고서를 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 실태
2. 학교폭력에 대한 문제진단
3. 학교폭력 예방을 위한 프로그램과 적용 보고서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
학교폭력에 노출된 아이들은 학교부적응 문제를 나타내 보임으로서 학업을 중단에 포기하는 경우가 많다. 이에 우리나라에서는 학교폭력 근절을 위하여 학교폭력 예방대책 시스템을 시행 중에 있으나 정부의 노력에도 불구하고 우리나라 학교폭력은 갈수록 증가되고 있는 바, 본 과제에서는 학교폭력에 대한 문제진단 및 개입방안과 학교폭력 프로그램 적용 보고서를 작성해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 실태
올해 초 교육부에서 발표한 국내 학교폭력 현황자료에 의하면, 우리나라 청소년 중 30% 이상이 학교폭력을 경험한바 있다는 것이 밝혀졌고, 특히 신체폭력에 노출되는 경우가 가장 많다는 것이 발혀지기도 하였다. 학교폭력에 대한 교육부 통계자료는 다음과 같다.

<중 략>

2. 학교폭력에 대한 문제진단
가. 학교 원인
학교폭력이 발생하는 학교원인으로는 먼저 부실한 공교육을 들 수 있다. 우리나라 학교의 교육과정은 학생들의 도덕성이나 인성을 중시한 교육이 아닌 입시위주 교육이기 때문에 그만큼 아이들은 도덕성이나 인성이 결여된 채 성장할 수 밖에 없으며, 이는 학교폭력을 불러일으키는 요소가 되고 있는 것이다.

참고 자료

학교 폭력의 예방 및 대책 김규태, 방경곤 외 3명 저 | 양서원 | 2015.09.27