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목차

1. 임상간호연구 정의
2. 임상간호연구 필요성
3. 임상간호연구 주제
4. 임상간호연구자 유형
5. 임상간호연구 결과
6. 임상간호연구 활용방안
7. 참고문헌

본문내용

1. 간호연구란?
과학적인 방법으로 "기존의 지식을 검증, 개선하여 간호실무에 직접적, 간접적으로 영향을 미치는 새로운 지식을 산출하는 학문"이라고 정의.

2. 임상간호연구의 필요성
21세기 사회는 정보화 시대로 교육수준의 증가, 인구의 노령화, 질병의 다양화 및 구조적 변화를 가져와, 보다 다양하고 포괄적인 의료서비스를 요구한다.
의료시장이 제공자 중심에서 소비자 중심으로 바뀌면서 건강에 대한 소비자 주체의식이 높아지고, 건강요구 충족을 위해 간호는 더욱 세분화, 전문화 되고 있다.
간호의 전문화는 새로운 지식 및 과학과 기술의 발달에 따른 자연스런 반응이자 의사주의 부족으로 나타나는 사회적 요구에 따른 역동적인 변화이다.
하지만 아직까지 임상간호사들은 근거기반실무에 대한 지식과 이해가 부족하며, 환자 간호 시 연구결과로부터 도출된 근거보다는 동료나 경험을 통해 얻은 정보들에 의존하는 경우가 많다 (Melynk et al., 2004;Olade, 2004; Pravikoff, Tanner, & Pierce, 2005).
최근 연구에 따르면, 임상간호사의 약 63.3%는 근거기반실무에 대해 모르거나 근거기반 실무라는 용어만을 들어본 정도이고 (이지은, 박명화, 2011), 72.5%는 학술지나 책보다는 동료들 에게서 정보를 구하고 있는 실정이다 (Thiel, 2007). 이러한 상황을 변화시키기 위해서는 근거기반실무의 확산과 발전을 위한 효과적인 중재 방안을 모색해야 하며, 의료진들은 임상간호연구를 수행함으로써, 임상질문에 대한 시기 적절한 최상의 근거에 접근 하고, 그 근거를 실무에 연결하여 최상의 환자 관리 및 결과를 향상시킬수 있도록 하여야 한다.
이는 임상간호사의 근거기반실무 실행에 대한 여러 관련 요인들을 규명하는 것으로부터 시작될 수 있다.

1) 전문적 지식체 형성
연구는 새로운 지식을 축적하고 기존의 지식을 검증하며 전문적인 책임과 자율성을 증진하는데 기여하고 과학적인 지식을 바탕으로 임상적 판단을 하는 간호사만이 대상자를 돌보는데 전문가적인 책임과 자율성을 가진다.

참고 자료

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도선주(2010) 지역임상시험센터 임상연구간호사의 역할 구명. 간호행정학회지 16(3),348-359
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