이상적인 간호지도자상

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

<서론>
관리 실습 전에는 환자의 질병, 치료, 간호 등을 중점으로 봤다면 관리실습 이후에는 환자는 물론 관리자의 역할에 대해 배울 수 있었다. 간호는 업무가 복잡하고 근무환경 또한 스트레스도 많이 받는다. 그러므로 간호사의 동기부여를 일으켜 긍정적인 성과와 조직의 목표를 이루기 위해 조직 내 리더십이 필수적이다. 그래서 한 병동을 운영하는 관리자로써 어떤 자질을 가지고 있느냐가 그 병동내의 분위기를 바꾸고 업무의 효율을 높인다는 것을 몸소 체험할 수 있었다. 그러므로 실습을 통해 겪은 간호리더에 대해 말하고자 한다.

<본론>
행동이론의 3원론적 관점에서 봤을 때 대부분 실습병동의 리더들은 민주형 리더에 속하였다. 구성원들 간의 긍정적인 유대관계를 형성하고 협동을 바탕으로 팀워크가 잘 이루어지고 있는 것을 관찰할 수 있었다. 그 중 봉생병원과 동의의료원 수선생님을 보면서 간호사들에게도 업무에 필요한 교육을 해주시고 학생 실습 때에도 많은 것을 가르쳐주시려 해주시며 구성원들 간의 상호작용을 통해 많은 것을 배울 수 있도록 해주셨다.

참고 자료

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안성호, 김일석(2010), 현대 리더십의 이해, 신공문화사,
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