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[사회과학조사방법론] 청소년 비행과 심리적 가정환경과의 상관 메커니즘 분석

카롱카롱
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최초 등록일
2015.11.27
최종 저작일
2015.11
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목차

Ⅰ. 문제의 제기
1. X가 Y에 미치는 영향에 대한 관심 및 문제제기
2. 연구의 목적과 근거

Ⅱ. 이론적 배경 (설명의 틀)
1. 선행연구의 고찰
2. 연구자의 설명틀 (이론적 배경)
3. 연구 모형 및 연구가설의 설정

Ⅲ. 연구방법론
1. 연구의 대상
2. 표집 및 자료수집방법
3. 측정 및 분석방법

Ⅳ. 연구결과
1. 기술적 통계결과
2. 추리적 통계결과

Ⅴ. 결론
1. 가설의 검정결과
2. 연구 상 발견점
3. 연구 상 시사점 및 제언

Ⅵ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 문제의 제기
1. X가 Y에 미치는 영향에 대한 관심 및 문제제기
본 연구에서 제기하고 있는 문제는 독립변수 X(심리적 가정환경)와 종속변수 Y(청소년 자존감)와는 유의한 상관관계가 존재할 것이라는 가설에서 출발한다. 우선 자존감이란 자존심과 구분되어야 한다. 자존감은 내가 얼마나 가치 있고 소중한 사람인가를 인식하며 스스로를 귀하게 여기는 것이다. 자존감 높은 사람이 자존심도 높을 것이라 생각되지만 자존감이 낮은 사람이 자존심을 내세우는 경우가 많다. 자존감이 낮으면 자신에 대해 부정적이므로 열등감과 소외감을 느껴 자존심으로 자신을 방어하기에 급급한 것이다. 흔히 중고등교육기인 10대 초반~10대 후반의 시기라고 일컬어지는 청소년기의 학생들에게 있어서 자존감이라는 문제는 청소년기에 누구나 겪게 되는 신체적, 정신적인 질풍노도의 변화를 겪어나가면서 이를 슬기롭게 극복해나가고 자아를 찾아 건강한 사회인으로서 나아갈 수 있도록 하는 밑거름이자 중요요소로 작용하기 때문이다. 또한 자존감이 높은 사람은 자신을 굴복시킬 외부의 부정적인 작용에도 긍정적인 자세로 대처할 수 있는 힘이 있으며, 그렇지 않은 사람보다 더 높은 확률로 인생에 만족감을 느낀다는 연구결과는 셀 수 없이 많다.
오늘날 사회 환경은 이른바 지식기반사회로의 재편이 각 부분에서 급속히 진행되고 있다. 경쟁력의 원천이 ‘사람’과 ‘지식’이 중심이 되는 21세기 무한경쟁의 새로운 시대에 대비하기 위해서는 청소년의 질적 성장은 국가 인적 개발자원의 최우선적 목표가 되고 있다. 하지만 산업화와 핵가족화의 진전에 따라 노동구조, 가족구조, 교육구조 등이 급변하면서 청소년의 가정환경에도 여러 가지 영향을 주고 있다. 이는 자녀의 최초의 사회화의 역할을 하는 중추가 되는 가정의 상태는 아이가 건강한 유년기, 청소년기를 거쳐 제대로 된 인간으로 성장할 수 있는가에 중요한 역할을 한다는 점에서 큰 관심을 가져야 할 부분이다.

참고 자료

범죄학 연구방법론, 박정선 외 6인 옮김, CENGAGE Learning, 2009
사회조사분석, 홍두승 저, 다산 출판사, 2008
통계방법, 이종성 외 3인, 전영사, 2008
사회과학통계방법론의 핵심이론, Larry B. Wallnau, CENGAGE Learning, 2009
청소년 비행에 미치는 심리적 가정환경 요인과 개선방향 (김연수, 2000)
실업계 고등학생들의 가정환경요인과 개인적 특성이 학교부적응에 미치 는 영향 (류은정, 2006)
학교부적응 개선방향-가정환경 적 요인을 중심으로 (간호옥, 박완재, 2005)
결손가정과 청소년 비행간의 관계분석(기광도, 2009)
여자 청소년의 비행실태에 관한 연구 (한국형사정책연구원)
조손가정 청소년의 자아정체감에 영향을 미치는 요인 (전창진)
청소년의 가정폭력 경험이 자아존중감에 미치는 영향 (박경진)
이혼가정 여부가 청소년의 사회적 적응에 영향을 미치는 경로(남영옥, 이상준)
청소년비행과 가정환경과의 관계에 관한 연구 (정준원, 2000)
가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향 (최은희,2003)
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