조직개발-학습조직 PPT
- 최초 등록일
- 2015.12.10
- 최종 저작일
- 2014.05
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목차
1. 학습조직이란?
1) 개념
2) 프로세스
2. Case Study
1) 기업소개(LG)
2) 기업사레
3. 결론
1) 조직개발 측면에서 본 학습조직
4. 참고문헌
본문내용
1) 학습조직
1. 학습조직의 정의
-조직 구성원들이 진정으로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고 능력을 함양하며, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직
2. 학습조직의 의의
-과거의 많은 기업들은 다양한 경영혁신 기법을 도입하였으나, 성공보다는 실패한 경우가 많았다. 실패의 원인은 지속적인 개선의 노력이 부족했기 때문이다.
-과거의 성공과 실패에 대한 경험으로부터 끊임없이 피드백을 받아 개선시켜 나가는 지속적인 학습이 가장 중요했던 것이다.
-21세기 지식정보화시대에서 기업 경쟁우위의 원천으로 부각되고 있는 지식을 효과적으로 창출하고 관리하며, 사업에 연결시키기 위해서는 지식 경영이 잘 이루어질 수 있는 학습조직의 구축이 필요하다.
<중 략>
Case Study – LG Electronics
- LG Electronics
1958년 국내최초 라디오 개발에서 출발
임직원 수 : 국내 3,8365명 / 해외 47,540명(2013.12월 기준)
참고 자료
「학습조직 구축을 통한 팀/개인 역량 강화」, LG전자, 2000
「 학습조직구축 기반 강화」, 한국지식경영학회, 2007
장영익,「 COP이해」, LG전자 지식 경영팀, 2000
강금만, 「 지식경영의 숨은 공신, CoP」, LG경제 연구원, 1999
「 LG전자 지식 경영 실천 사례」, 매경 KAIST K-CEO과정, 2002