[보육학개론] 국내·외(프랑스, 미국, 핀란드, 캐나다, 일본 등)의 보육정책에 대한 조사와 비교분석

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 국·내외 보육정책
1) 프랑스
2) 미국
3) 핀란드
4) 캐나다
5) 일본
6) 영국
7) 독일
8) 대한민국
2. 보육정책 비교분석

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
보육정책이란 무엇인가?
요즘 <보육>이라는 것에 대한 대중의 목소리가 높아지고 그 중요성이 부각되고 있습니다. 우리는 보육환경 개선, 보육교사 전문성 강화, 무상보육 등 다양한 보육 정책상의 변화를 꾀하고 개선하려는 움직임을 매스컴 등을 통해 쉽게 접할 수 있는 시대를 살고 있습니다. 이는 그만큼 보육이 가정, 지역사회, 국가의 발전적인 측면에서 간과해서는 안 될 부분이기 때문일 것입니다. 보육정책의 정의는 국민의 요망에 의해 취해진 보육소에 관한 정책으로 나와 있습니다. 보육이 필요한 아동을 위해 보육소를 정비해 보호자와 아동의 생활을 보장함과 동시에 아동심신의 건전한 성장발달을 도모하는 것이 보육정책의 목표라고 할 수 있습니다. 그러나 아직 우리나라 보육정책에 대해서 여러 가지 대립적 견해가 존재합니다. 그러한 면에서 선진화된 복지문화를 보여주고 있는 대표적인 나라들의 보육정책에 대해 알아보면서 우리나라 보육정책이 앞으로 나아갈 방향에 대해 생각해볼 필요가 있겠습니다.

Ⅱ. 본론
1. 국·내외 보육정책
1) 프랑스
보육정책에 있어서 가장 모범적인 국가, 유럽공동체 국가들 중 가장 훌륭한 아동보육체계를 구축했다는 평가를 받고 있는 나라가 프랑스입니다. 프랑스는 만 0~2세 영아보육정책을 출산율의 제고, 여성의 사회활동 참여촉진, 아동의 건전한 발달이라는 세 가지 가치아래 추진하고 있으며 만 3~5세를 대상으로 하는 유아교육정책은 국가에 의한 책임 있는 아동의 사회화를 강조하고 있습니다. 프랑스 보육의 발전과정은 다음과 같습니다.
프랑스는 12세기부터 형성된 유모제도에서 비롯되어 집단보육은 1770년 Oberlin 뜨개질 학교의 설립으로 시작되었습니다. 1826년에는 최초의 유아보호소가 자선사업단체에 의해 설립되었으며, 1836년부터는 교육활동에 대한 교육부의 감독기능이 점차 강화되었습니다. 세계대전을 겪으면서 1945년 전쟁이 끝나기 이전까지의 보육시설은 영유아들을 죽음과 전염병으로부터 보호하는 기능이었습니다.

참고 자료

조복희, 김현지 외 저, 보육학개론, 교육과학사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
장하진, 이옥 외 저, 한국의 보육정책, 공동체 2015
김인경 저, 보육정책의 목표와 설계, 한국개발연구원 2012