평가인증 만5세 2월 초등학교/졸업 보육일지(보육실습일지)

소개글

주제는 초등학교/졸업 이며,
첫째주 회상과 추억구
둘째주 졸업과 감사
셋째주 궁금한 초등학교
넷째주 (봄방학 내용없음)
자유선택 영역별 유아의 활동을 자세하게 기입하였습니다.

목차

없음

본문내용

[언어영역]…<듣기⋅말하기⋅읽기⋅쓰기：성장앨범>
①원처음 올 때부터 지금까지의 모습이 담긴 자신의 사진을 보며 이야기 나눈다.
②성장앨범 책에 자신의 성장 사진을 시간의 순서에 맞게 붙인다.
③성장 사진 밑에 남기고 싶은 글을 적는다.
④책의 겉면에 제목을 쓰고, 꾸민다.
⑤완성된 성장앨범 책을 함께 읽으며 이야기 나눈다.
[수⋅조작영역]…<입학에서 졸업까지>
①원에서의 즐거웠던 일 10가지를 선정하여 사진으로 출력한다.
②사진을 보며 일어났던 일의 순서를 회상하며 이야기 나눈다.
③전지에 시간의 흐름에 맞게 사진을 붙여 게임판을 함께 만든다.
④함께 게임방법을 정한다.
⑤유아들이 함께 정한 규칙에 따라 게임을 즐긴다.
⑥ 게임방법을 바꾸어서 해 본다.
⑦ 활동을 마친 후, 게임판은 벽면에 게시하여 유아들이 1년간의 활동을 회상할 수 있도록 한다.
[과학영역]…<이만큼 자랐어요>
①작년 학기 초에 찍은 친구들의 사진과 최근(올해 2월)에 찍은 사진을 비교하며 이야기 나눈다.
②여러 가지 측정도구를 이용하여 신체의 변화를 측정한다.
③학기 초에 측정했던 자료와 비교하며 이야기 나눈다.
④자신의 성장에 대한 느낌을 이야기한다.

<중 략>

•－선생님 역할은 누가 해 볼까요?－지금은 학교에서 무슨 시간이라고 하면 좋을까요?
•－교실 안의 책상과 의자를 색종이로 접어서 붙여 볼까요?－잡지에서 오린 어린이를 의자에 붙여 볼까요?
•－친구들이 쓴 단어들을 비슷한 것끼리 나누어 볼까요?－여기 모아진 단어들을 모아 제목을 붙여 볼까요?
•－시계가 없으면 어떤 점이 불편할까요?－알람은 왜 맞춰놓는 것일까요?
•－이 표에 초등학교와 우리 원의 같은 점, 다른 점을 써 넣을 수 있을까요?
•－쉬는 시간과 수업 시간을 어떻게 알 수 있을까요?
•차례를 지켜 화장실을 다녀오고 바른 자세로 간식을 먹을 수 있도록 지도하였다.

참고 자료

없음