다양한 가족에 대한 가족생활교육 프로그램을 기획하는데 도움이 되는 미디어를 시청, 관람하고 소감문을 서술하고, 선정하게 된 이유에 대해 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2015.12.16
- 최종 저작일
- 2015.12
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소개글
복지에 대한 관심이 많아지면서, 가족에 대한 관심까지 함께 커지는 요즘 많은 가족생활교육 프로그램들이 운영되고 있는 것이 사실이다. 하지만 이런 프로그램들을 이용하는 것은 문제 있는 가정에서만 활용한다는 잘못된 인식의 변화가 먼저 이루어져야 할 것이다.
미디어 시청을 통해 가족생활교육 프로그램을 개발하는 것도 좋은 방법일 것이다.
목차
I. 서 론 : 가족생활교육의 개념
II. 본 론
1. 시청 미디어 : 달라졌어요. ‘고자질하는 남편과 무서운 시어머니’
2. 시청소감문 및 미디어 선정 이유
III. 결 론
※ 참고문헌
본문내용
I. 서 론 : 가족생활교육의 개념
가족생활교육이란 가족이 경험할 수 있는 문제를 다루어 가족 내에서 발생할 수 있는 문제 대처방식과 과정을 교육하는 사회교육 프로그램을 말한다. 가족구성원인 아동, 청소년, 부부, 노인 등 개별 구성원의 성장과 발달에 대한 이해와 부부, 부모자녀, 형제, 고부, 친인척관계 등 가족 구성원 간의 관계 향상을 위해 필요한 지식을 기반으로 가족생활과 관련된 프로그램의 개발, 평가하고 교육을 담당하는 것이 가족생활교육사의 역할이다. 가족생활교육에는 부부관계, 가족 의사소통기술, 역기능적 관계 해결방법, 갈등해결 방법 등이 포함되고, 치료보다는 예방 차원으로 프로그램이 이루어져야 한다. 본론에서는 가족생활교육 프로그램을 기획하는데 도움이 될 만한 프로그램 “달라졌어요”(고자질하는 남편과 무서운 시어머니, 2015년 11월 9일 EBS방송)라는 미디어를 시청하고, 시청소감문과 선정이유를 서술하고자 한다.
참고 자료
한국가족상담교육연구소, “가족생활교육”, 교문사, 2014.
가족생활교육”교안, 이젠에듀 원격평생교육원, 2015.