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청소년기의 대중스타 수용경험이 갖는 순기능과 역기능을 설명하시오

*애*
최초 등록일
2016.02.01
최종 저작일
2016.01
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대중스타의 정의와 배경
2. 청소년기의 대중스타 수용경험의 사례와 그 순기능 및 역기능
1) 청소년기의 대중스타 수용경험의 사례
2) 사례가 갖는 순기능과 역기능
(1) 순기능
(2) 역기능
3. 본인의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1990년대 초 이후 청소년은 신세대, N세대, 영상세대, 멀티미디어 세대 등 여러 가지 이름으로 불리면서 중ㆍ고등학교에 다니는 신세대 청소년기의 학생들은 기성세대와 달리 그들만의 청소년 문화를 만들어 가고 있다. 이러한 청소년들의 문화 속에 가수, 탤런트, 운동선수 등 흔히 말하는 대중스타라는 존재는 매우 큰 비중을 차지하고 있다. 우리나라 청소년 10명 중 7명은 좋아하는 대중스타가 있으며 10명 중 1명 정도는 팬클럽에 가입한 것으로 조사되고 되었다. 또 초ㆍ중ㆍ고생을 대상으로 조사한 바에 의하면 스타를 좋아하는 경험이 94.4%, 주1, 2회 이상 공연에 가거나 팬클럽에 가입한 소위 오빠부대인 경우가 7%로 나타났으며 팬클럽끼리 패싸움도 벌어지고 무시무시한 협박편지를 보내기도 한다. 이러한 연예계 대중스타에 대한 청소년들의 맹목적인 동경과 우상화가 점차 심화되어 가고 있다. 청소년들에게 대중스타는 선망의 대상이 된지 이미 오래되었고 실제 그들의 일수거일투족은 청소년들은 물론 사회전반까지 적잖은 영향을 미치고 있다.

참고 자료

박정빈, “청소년 신앙생활 활성화를 위한 방안 연구”, 대전가톨릭대, 2011
박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
진원원, “연예인 팬클럽 회원의 심리적 특성과 부모와의 갈등에 관한 연구”, 한남대, 2012
소계순, “도서지역 청소년의 심리 특성 및 자아정체감과 대중스타 우상화의 관계”, 순천대, 2003
성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011
*애*
판매자 유형Platinum개인

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