교육행정 및 교육경영 동기론

목차

PART 1 : 동기의 개념
PART 2 : 내용이론
PART 3 : 과정이론
PART 4 : 내용이론 VS 과정이론

본문내용

1. 동기
- 어떤 행동을 하도록 유도되는 요인
- 개인의 활동을 유발, 행동의 방향을 결정
- 욕구를 활성화하고 행동하도록 안내하며, 목표를 지향하도록 하고, 그 행동을 지속하고 유지하도록 이끄는 것

<중 략>

성공추구자=동기추구자
인간적 감각에서 기본적 욕구
- 과업의 성격 강조
- 조직목표 달성 추구
- 위생 요인에 관대
- 성취로부터 희열
- 수행하는 과업을 즐김
- 경험으로부터 이익을 얻음
- 일, 생활에 적극적
- 성실한 신념

<중 략>

(3) 목표설정이론(Locke)
목표의 내용과 강도가 동기 유발을 위한 중요한 원인
목표를 성취하려는 의도가 동기를 형성
-> 주의력 증가
->노력 증진
-> 지속성 증대
-> 동기와 과업 수행력 증진

참고 자료

없음