일일 보육 일지 1월 3주일지 만5세

목차

없음

본문내용

7:30 ~ 9:00
등원 및 통합보육

◆ 등원 및 통합보육
- 개별 신발장 및 개별 사물함 찾아서 정리한다.
- 등원하는 유아를 밝은 모습으로 반갑게 맞이한다.
- 원아수첩을 확인하고 컨디션과 건강상태를 살핀다.
- 유아의 물건과 가방을 자기에 정리하도록 돕는다.
- 원하는 영역에서 자유롭게 놀이 할 수 있도록 한다.
- 당직 교사는 원에 도착해 창문을 열어 교실을 환기 시킨다.

원아수첩,
교실환기,
체온계

원아수첩을 확인하고 컨디션과 건강상태를 살피었다.

9:00 ~ 10:00
오전 실내자유선택활동/정리정돈

*새로운 영역 활동을 소개한다.
*관심 있는 영역에서 자유롭게 활동하며 교사 및 또래와 긍정적 상호작용을 나눈다.
*교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여시킨다.

새로운 영역 활동을 소개하였다.

◆ 쌓기영역
- 활동명 : 생활도구의 발명
활동목표 : 다양한 생활도구의 모양에 관심을 갖는다.
다양한 블록을 사용하여 필요한 생활도구를 만드는 방법을 안다.
- 활동내용 :
① 다양한 생활도구에 대해 이야기 나눈다.
② 친구에게 필요한 도구가 무엇인지 이야기 나눈다.
③ 다양한 블록을 사용하여 필요한 생활도구를 만든다.
④ 유아들이 각자 필요한 생활도구를 자유롭게 만든다.
⑤ 활동이 끝나면 자신이 만든 생활도구를 소개한다.
⑥ 활동을 하고 난 자리를 정리한다.

다양한 종류의 블록

쌓기 -
다양한 생활도구의 모양에 관심을 가질 수 있도록 하였다.

◆ 역할영역
- 활동명 : 가전제품 대리점 놀이
- 활동목표 : 가전제품 대리점에서 일하는 사람들의 역할에 관심을 가진다.
우리의 생활을 편리하게 도와주는 생활 도구를 안다.
친구들과 함께 하는 역할놀이에 즐겁게 참여한다.
- 활동내용 :
① 가전제품 대리점에서 경험한 것을 회상하여 이야기 나눈다.
② 가전제품 대리점 놀이에 필요한 것을 생각해 보고, 필요한 것들을 준비한다.
③ 친구와 의논하여 놀이에 필요한 역할을 정한다.
④ 역할놀이에 필요한 소품과 배경을 준비가 끝나면 친구와 역할놀이를 한다.
⑤ 활동 후 느낌을 이야기 나눈다.

가전제품 광고지, 가전제품 모형, 계산기, 모형 돈 등

참고 자료

없음