[아동발달이론] 정신분석이론 - 프로이드와 에릭슨의 이론(프로이트의 심리성욕이론-프로이트의 발달이론-심리성적단계, 에릭슨의 발달이론-심리사회적단계)

목차

I. 프로이드의 심리성욕이론
1. 구강기(출생~1년)
2. 항문기(1~3세)
3. 남근기(3~6세)
4. 잠복기(6~사춘기)
5. 생식기(사춘기 이후)

II. 에릭슨의 이론
1. 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의
3. 제3단계 : 솔선수범 대 죄의식
4. 제4단계 : 근면성 대 열등감
5. 제5단계 : 자아정체감 대 정체감 혼미
6. 제6단계 : 친밀감 대 고립감
7. 제7단계 : 생산성 대 침체
8. 자아통합 대 절망

본문내용

I. 프로이드의 심리성욕이론

비엔나의 정신과 의사였던 프로이트는 히스테리아 환자들을 위한 치료법을 찾던 중에 정신분석 이론을 발전시키게 되었다.
히스테리아란 생리적으로는 설명할 수 없는 기억상실이라든가 신체적 이상이 없음에도 불구하고 신체에 마비나 통증이 오는 신체질환에 적용되는 용어로, 프로이트는 히스테리아 환자들은 소원이나 감정을 의식으로부터 억압하고 있어서 억압된 에너지가 신체적 증상으로 전환된다고 보았다.
그리하여 프로이트는 히스테리아 환자로 하여금 긴장을 풀고 마음속에 떠오르는 대로 자유롭게 이야기하게 함으로써 히스테 리아의 원인과 치료법을 찾는 자유연상법(free association)을 적용하는 정신분석 법을 사용하였다.
프로이트는 인간의 정신은 의식(conscious), 무의식(unconscious), 전의식(preconscious)으로 구성되어 있으며, 인간 행동의 대부분은 무의식에 의해 결정된다고 주장하였다.
인간은 불유쾌한 기억이나 감정, 현실적으로 바람직하지 못한 소원을 무의식에 억압시키는데 정신분석 이란 이와 같이 무의식에 억압된 생각들을 의식세계로 이끌어내어 분석하며 치료하는 것을 의미한다.
성에 대한 사회적 분위기가 엄격하던 빅토리아 시대에 살던 프로이트는 아동을 성적 존재로 보고, 아동도 자신의 성적 충동을 표현하도록 허용해야 한다고 주장하였다.
그는 아동의 성적 충동과 공격적 충동을 부모가 다루는 방식에 의해 아동의 건강한 성격 발달이 좌우된다는 발달에 관한 심리성욕 이론을 전개하였다.
프로이트는 아동의 성격은 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구성되며, 이 구성 요소들은 발달단계를 거치는 동안 통합된다고 하였다.
원초아는 성격의 가장 원초적인 부분으로 출생 시부터 존재하며, 기본적인 생물학적 욕구와 바람을 포함하고 있다.
원초아는 쾌락의 원리에 의해 지배된다. 따라서 대부분의 행동이 원초아에 의해 지배되는 아기는 충동을 지연 없이 즉각적으로 만족시키려고 하기 때문에, 자신의 충동이 현실세계에서 충족되지 않을 때, 긴장하여 좌절을 경험하게 된다.
영아기 초기에 나타나는 자아는 현실원리에 입각하여 원초아의 바람을 충족시킨다.

참고 자료

없음