반항성 장애

목차

1. 정의
2. 반항성장애 발달상 차이
3. 역학
4. 진단기준 (DSM-IV)
5. 치료

본문내용

(1) 부모훈련
① 부모에게 아이 다루는 기술을 직접 교육(개별적, 소집단)
② 과제 부여

(2) 인지-행동적 치료
① 반항성 장애와 품행장애아동이 불명확한 행동을 적대적으로 보지 않는 것이 자신의 문제를 푸는 데 중요하다
② 모방, 시연, 연습의 방법을 통해 아동에게 개인적이고 사회적인 문제에 대한 보다 효과적이고 비공격적인 해결방법을 훈련시킨다.
③ 반항성 장애와 품행장애아동에게 훈련상황에서 익힌 기술과 방법을 실제 상황에 적용하게 하여 이런 상황이서 이제까지 해왔던 바를 수정하고 연습할 기회를 갖도록 한다.

(3) 다면체계적 치료
① 평가를 할 때는 나타난 문제와 아동이 속한 다양한 상황을 조절할 수 있는 것이 무엇인지를 밝히는 데 주요목적을 둔다.
② 치료적 접근에서는 아동과 가족이 갖고 있는 긍정적인 측면이 무엇인지를 주목하고 변화를 위해 이러한 강점을 이용한다.

참고 자료

없음