[영아기 사회정서발달] 영아기 사회성발달 및 정서발달(영아의 자아인식, 사회성발달, 정서분화)

목차

I. 자아의 인식
1. 신뢰감과 자율감
1) 신뢰감의 형성
2) 자율감의 획득
2. 분리-개별화
1) 공생단계
2) 분리-개별화
3. 자아통제

II. 사회성 발달 1. 초기경험의 중요성
2. 애착행동
3. 낯가림과 격리불안
4. 아동의 기질과 부모자녀의 상호관계

III. 정서의 분화 1. 기쁨
2. 공포
3. 분노
4. 불안

* 참고문헌

본문내용

I. 자아의 인식
신생아기를 벗어나면서 아기들은 서서히 주위환경에 눈을 들리게 된다. 주위를 살핀다는 것은 자신과 그 주변 환경의 차이를 어슴푸레하게 나마 인식한다는 것을 의미한다. 다른 사람의 존재를 깨닫는다는 것은 자신의 존재를 인식하늘 것이고, 자신의 존재의 인식은 다른 사람에 대해 안다는 것이다(Hattie, 1992; Kostelnik, Stein, Whiren & Soderman, 1993).
심리학자들은 거울을 통한 아동의 반응을 보고 아동의 자아인식도를 측정하였다. 즉, 아동의 코에다 빨간 루즈를 바르고 거울 앞에 세워 그들의 반응을 관찰하는 것이다. 만약 거울 속 자신의 얼굴을 보고 코를 만진다면 거울에 비친 상이 자신이라는 것을 인식한다는 것을 의미한다. 생후 일 년 내지 일 년 반 정도가 지나면 이 실험에 반응하는 것으로 나타났다. 생후 1년쯤 되면 자신과 타인에 대한 기초개념을 획득하게 된다(Baumeister, 1997). "내가" 혹은 "OOO"와 같이 자신의 이름을 말하게 되는 2세 전후이면 자아개념은 제법 뚜렷해진다고 보겠다.

1. 신뢰감과 자율감
아동의 양육자와의 초기관계에 따라 전 생애의 사회성 발달과 정서발달의 기초가 형성된다고 본 학자는 Erikson이다.

(1) 신뢰감의 형성
개인이 사회의 일원으로 성장해 나가기 위해서는 먼저 신뢰감을 가져야 한다. Erikson에 의하면 생후 첫해에 얻어질 수 있는 신뢰감은 평생을 통해 자신에 대해, 타인에 대해 또는 여러 가지 일에 대한 신뢰감의 기초가 된다.
아기가 배고플 때 먹여주고, 기저귀가 젖었을 때 갈아주고, 불안할 때 안아주면 신뢰감은 발달된다. 이러한 신뢰감의 형성은 어머니가 보이지 않더라도 불안해하지 않게 되고, 곧 올 것이라는 것을 학습하는 원동력이 된다. 내가 필요로 하면 어머니는 언제든지 온다는 믿음이 있어야 아기는 손가락으로 무엇인가를 만져보고 입에 갖다 넣으면서 자신과 외부 물체와의 관계를 파악하게 된다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016